江苏省启东市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库及答案1套.docxVIP

江苏省启东市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、吹毛求疵：鸡蛋里面挑骨头（）

A.赶鸭子上架：牛不喝水强按头

B.敬酒不吃吃罚酒：不识抬举

C.舍本逐末：捡了芝麻丢了西瓜

D.福无双至：屋漏偏逢连夜雨

【答案】：C

2、下列有关天文知识表述不正确的是（）。

A.太阳系中卫星最多的行星是土星

B.牛郎织女传说中的织女星位于天琴座

C.北斗七星的勺柄方向的变化反映了四季的更替

D.日食一般都发生在农历十五

【答案】：D

3、请选择你认为最为合理的一项，来填充所给数列的空缺项，使之符合原数列的排列规律：-1/1，2/2，（），8/14,16/23，16/17

A.2/7

B.4/7

C.4/9

D.4/11

【答案】：B

4、（）对于借代相当于秦时明月汉时关对于（）

A.朱门酒肉臭；互文

B.烟笼寒水月笼沙；通感

C.暗香浮动月黄昏；比喻

D.孤帆一片日边来；夸张

【答案】：A

5、传统农业生产方式需要使农产品获得历史附加值，甚至可以同时成为旅游观景点，完整保留中国几千年的农业生产文化：在这个区域内，包括农民的住宅、道路、水电、外在景观都要统一设计，以保证传统的外貌景观，但是，在农民的家庭内部，同样可以享受现代化的种种便利。这段文字的主要观点是（）。

A.要把传统农业生产区打造成旅游观光景点

B.农业生产要体现传统，农民生活必须现代

C.传统农业需要完整保留中国农业生产文化

D.传统农业需要统一设计，讲求传统的外观

【答案】：C

6、从“娱乐化应用”到“价值应用”，互联网为我们的日常生活提供着实实在在的服务：中学生的“网络课堂”，大学生求职的“网申”，农民土特产的“网络推销”，都市白领热衷的网上“淘宝”……互联网的价值应用正在走近每一个人；更有专家预言“数字化生存”的诱人前景。对文意概括最准确的是（）

A.互联网走进价值应用的新时代

B.互联网给予人们生活上的便利

C.互联网引导进入数字化生存

D.互联网参与人们的日常生活

【答案】：A

7、理智的人不会暴力抗法，除非抗法的后果不比服从法律更差，由此孤注一掷。不能从题干推出的一项是（）。

A.如果暴力抗法的后果比服从法律更差，理智的人就不会孤注一掷从而暴力抗法

B.如果服从法律的后果比暴力抗法更好，理智的人就不会孤注一掷从而暴力抗法

C.只有暴力抗法的后果不比服从法律更差，理智的人才会孤注一掷从而暴力抗法

D.只有暴力抗法的后果不比服从法律更差，理智的人才不会孤注一掷从而暴力抗法

【答案】：D

8、期界问题，是指在现代企业中由于雇佣关系很短，导致职工的种种短视行为，以及此类行为对企业造成的危害，下列属于期界问题的是（）

A.因为还有一年就退休了，老赵感觉力不从心，工作效率也越来越差。

B.因为不熟悉业务，刚来一个月的小李弄丢了一个大客户，公司损失巨大。

C.因为觉得转正渺茫，在试用期的小王每天努力工作表现自己。

D.因为只签订半年的合同，小孙使用工作机器设备时不管不顾

【答案】：D

9、3，5，6，10，11，17，18，（）。

A.25

B.26

C.27

D.28

【答案】：B

10、近几年来，政府通过各类手段，促使产业结构升级，促进经济的可持续发展。但是，经济转型政策在短期内对经济增长带来的负面影响显而易见。受限制的行业在较短时期内会因政策的压力而放慢增长。同时，受扶植政策不到位、市场培育滞后、技术开发存在瓶颈等因素影响，新的产业成长将较为缓慢，无法对冲前者带来的负面影响。这段文字结尾处的“前者”是指（）。

A.政府各种促使产业结构升级的政策

B.政策在短期内对经济增长的负面影响

C.受限制的行业在短时期内增长缓慢

D.政策、市场、技术开发瓶颈等因素

【答案】：C

11、小说：诗歌：文学（）

A.绘画：国画：水彩画

B.阿拉伯语：汉语：语言

C.音高：音色：音乐

D.销售：销售渠道：销售人员

【答案】：B

12、—盆水中放入10克盐，再倒人浓度为5%的盐水200克，配成浓度为2.5%的盐水，问厚来这盆水有多少克？（）

A.500

B.560

C.590

D.630

【答案】：C

13、一工厂生产的某规格齿轮的齿数是一个三位数的质数（除了1和它本身之外，不能被其他整数整除的正整数），其个、十、百位数字各不相同且均为质数。若将该齿数的百位数字与个位数字对调，所得新的三位数比该齿数大495，则该齿数的十位数字为：

A.7

B.5

C.3

D.2

【答案】：B

14、下列建筑中,位于北京南北向中轴线上的是（）。

A.天坛祈年殿

B.中华世纪坛

C.人民英雄纪念碑

D.