浙江省义乌市事业单位考试(自然科学专技类C类)职业能力倾向测验试卷附答案.docxVIP

浙江省义乌市事业单位考试(自然科学专技类C类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、提起行政复议的申请人是：（）

A.行政相对人

B.行政机关

C.上级行政机关

D.检察院

【答案】：A

2、哲学是属于理智方面的事，文学是属于情感方面的事。我们研究哲学时，每须先将头脑放冷静了，然后才能寻究其中的道理。至读文学时，则宜带着兴奋的心灵，欣赏其一切。若读“哲理诗”，理智与感情并用，同时冷热，很觉不痛快。这段文字的主要论题是（）。

A.哲学与文学的差别

B.研究哲学的方法

C.欣赏文学的方法

D.哲理诗的缺点

【答案】：D

3、某单位周六下午组织40名干部职工参加义务植树活动，共需挖树坑60个，运树苗不限。他们分为甲、乙、丙三组，每组劳动效率如下表所示。在保证挖好60个树坑的前提下，科学安排，可使运树苗的量达到最大。最多可运（）棵树苗。

A.600

B.560

C.540

D.520

【答案】：D

4、根据四年来该市保费收入的变化，可以推出（）。［1］该市的人均收入有较大增长［2］人们的保险和理财意识不断增强［3］人们对于人身险的投入明显高于对于其他险种的投入

A.［1］

B.［3］

C.［1］与［2］

D.［2］与［3］

【答案】：B

5、某水果店经销一种销售成本为每千克40元的水果。据市场分析，若按每千克50元销售，一个月能售出500千克；销售单价每涨1元，月销售量就减少10千克。水果店想在月销售成本不超过10000元的情况下，使得月销售利润最大，则定价应为每千克多少元？（）

A.65

B.70

C.75

D.80

【答案】：C

6、自然垄断物品只有排他性没有竞争性，下列不属于自然垄断物品的是（?）

A.电力

B.煤气

C.环境

D.消防

【答案】：C

7、张某因扰乱社会治安受到公安机关的行政处罚，张某认为处罚太重，应当如何处理？（）

A.直接起诉

B.先申请复议，若不服复议决定再起诉

C.既可申诉复议，也可直接向法院起诉

D.或向人民法院起诉，或申诉复议

【答案】：C

8、在化学上，“酸”是任何能够在水中解离出氢离子的化合物。一些水果（如苹果、橘子、草莓、山楂、酸枣、杏、李子等）和少量蔬菜（如西红柿等）因其中含有大量有机酸，所以在味觉上呈酸性。虽然科学家尚不能确定酸味在进化上产生的作用，但酸这种物质对于人体运行的作用，是科学家们普遍认可的。

A.食物中的酸物质会产生一种信号，让进食者分泌唾液，增加食欲

B.美国曾组织过很多专业的营养学专家专门研究酸对于儿童身体发育的重要性

C.研究证明，很多酸味的东西会影响骨骼包括牙齿的发育，导致骨质疏松症

D.食物中的酸物质会影响进食者的消化系统，而消化系统对于人体运行具有至关重要的作用

【答案】：B

9、甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，匀速前进。如果每人以一定的速度前进，4小时相遇；如果各自每小时比原计划少走1千米，5小时相遇。则甲、乙两地的距离是（）。

A.40千米

B.20千米

C.30千米

D.10千米

【答案】：A

10、某学校操场的一条环形跑道长400米，甲练习长跑，平均每分钟跑250米；乙练习自行车，平均每分钟行550米，那么两人同时同地同向而行，经过x分钟第一次相遇，若两人同时同地反向而行，经过y分钟第一次相遇，则下列说法正确的是（）

A.X-Y=1

B.Y-X=5/6

C.Y-X=1

D.X-Y=5/6

【答案】：D

11、二次售卖理论指的是媒介单位先将媒介产品卖给终端消费者（读者、听众、观众），然后，再将消费者的时间（或注意力）卖给广告商或广告主的过程。简言之，第一次售卖，媒介向受众提供信息，满足受众对信息的需求，消除受信者的随机不确定性，这里售卖的是信息，信息是商品。第二次售卖，将受众的注意力售卖给广告商，受众的注意力是商品。

A.某儿童乐园不仅在全球开设游乐场，经营游乐项目，还售卖自己品牌下的各类衍生品

B.电视购物播出，企业收到客户订单后会分析客户喜好，并间隔一段时间打电话回访，为客户推介同类产品

C.某报社先将报纸卖给读者，发行量增大后，再将针对读者的数据分析信息卖给广告商，广告商进行广告的特定投放

D.某电影上映后票房极佳，在了解观众群体后，其续集上映时植入了针对性的广告，使广告品牌获得了观众的关注

【答案】：A

12、身份证︰身份（）

A.执业证︰资格

B.结婚证︰配偶

C.房产证︰房屋

D.毕业证︰学位

【答案】：A

13、有甲、乙两个项目组。乙组任务临时加重时，从甲组抽调了四分之一的组员。此后甲组任务也有所加重，于是又从乙组调回了重组后乙组人数的十分之一。此时甲组与乙组人数相等。由此可以得出结论（