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元宵节晚会策划实施方案(31篇)
元宵节晚会策划实施方案(精选31篇)
元宵节晚会策划实施方案篇1
我们欢快地来了站在新学年的源头,为增进同学们之间的友谊,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20__元宵节的到来,现拟定主办本次晚会计划如下:
主题:狂欢元宵节,喜迎新年
创意构想:整个晚会围绕狂欢元宵节喜迎新年为主题,以歌曲演唱、小品表演、乐器演奏等为主要内容,表演形式基本上以宿舍为单位,充分调动起同学们的积极参与,营造欢快暖烈的气氛。
晚会目的:丰富我班学生的生活,发挥每一个人的特长,体现当代大学生的团结向上、青春健康、增进友谊。
晚会时间:暂未预定
晚会地点:人文楼
晚会形式:茶话会细则:
1、前期宣传工作:每个宿舍拟定一份节目单,并做好充分准备。
2、后期宣传工作:由文艺委员通知各宿舍寝室长速交节目单
3.晚会节目主持人:李嘉宇、刘丹
4.参加晚会人员名单晚会节目准备:内容:晚会节目单筹备人员:梅清晚会后收尾工作人员:所有班委;后勤主要负责人:刘明涛卢艳
5、音乐负责人:梅清(音乐及道具由演员自备)
6、具体晚会流程:开场白——部分节目欣赏——互动环节(班委亮相——节目欣赏——所有同学合唱:同一首歌——
晚会结束语
晚会开幕词:班主任陈老师晚会开始:主持人贺新春贺词,宣布晚会开始
节目表演:部分节目后穿插互动环节,互动环节由主持人开展一些小游戏(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令),互动环节参赛人员由各班委抽签决定。
晚会结束:主持人宣读元宵节
元宵节由来元宵节习俗元宵节灯谜元宵节祝福短信元宵节作文
7、茶话会的经费由班费提供,主要负责人班长刘明涛副班长卢艳8、晚会后卫生工作由所有班委负责(由于节目还未上交,节目单没能拟定出来,请班长见谅。
元宵节晚会策划实施方案篇2
一、主题:欢度龙年元宵,共赏传统文化
二、时间:元宵节当晚
三、地点:商场中央广场
四、活动亮点:
舞龙舞狮表演:展现传统舞龙舞狮技艺,寓意龙年吉祥如意。
元宵灯谜竞猜:设置丰富多样的灯谜,增加节日趣味性。
传统民俗展示:展示剪纸、糖画等传统手工艺,传承文化。
五、活动流程:
开场舞龙舞狮表演,点燃现场气氛。
元宵灯谜竞猜环节,观众可参与竞猜,赢取精美礼品。
传统民俗手工艺展示,观众可现场体验并购买。
互动环节,观众可上台表演才艺,增加节日氛围。
六、预期效果:通过本次晚会,让市民感受到传统文化的魅力,度过一个温馨、快乐的元宵节。同时,提高商场知名度,吸引更多顾客前来购物。
元宵节晚会策划实施方案篇3
一、活动目标
1、知道元宵节是人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。
2、感知元宵节是全家团圆的日子,感受节日快乐的氛围和对节日的喜爱之情。
二、活动准备
1、“元宵节的来历”视频;
2、准备几个简单的有关的谜语;
3、彩泥每个幼儿一份;
4、《卖汤圆》儿歌。
三、活动过程
(一)、导入部分
教师对幼儿说:“今天啊,有几个小朋友来和我们一起过节日,小朋友们认真看看动画片里说的是什么?”
(二)、基本部分
1、认识元宵节
幼儿观看动画片结束后教师提出问题:小朋友们都看动画片那动画片里讲什么啊?她们过的是什么节?他们是怎样过节的?都有什么活动?
教师请幼儿认真思考大胆回答问题,大胆说己的想法。
2、猜灯谜
教师依次出示灯谜
(1)“白白胖胖,圆圆溜溜。甜甜五脏,装中间。吃在嘴里,又软又黏”提醒幼儿元宵节有的,让幼儿开动脑筋说出谜底(汤圆)。教师提示,元宵节吃汤圆象征着团团圆圆。
(2)“什么花天上开?天上开了花,人人笑哈哈。”(大家来猜猜——烟花)
(3)“一个南瓜,两头儿空,肚里开花放光明。有瓜没叶儿,高高挂,照得面前一片红。”(打一物——灯笼)
(4)“元宵佳节就有它,谜语往它身上藏。”(打一物——花灯)
(5)“正月十五,全家聚,圆桌坐来,圆着吃。”(打一名词团圆饭)教师可以提示幼儿全家一起开开心心地在吃元宵饭,叫什么饭?引导幼儿说出团圆饭,教师解释团圆的`意思,让幼儿知道元宵节可以一起开开心心吃团圆饭。
3、做汤圆
教师发给幼儿每人一份彩泥,让幼儿根据自己的想法做出不同种类的汤圆。让幼儿自己动手做,感受到做汤圆的乐趣。
4、唱儿歌《卖汤圆》
(1)教师教幼儿学会唱儿歌。
(2)根据歌词边唱表演动作。
结束部分
教师让幼儿收拾好桌上的东西,放会原处,活动结束。
元宵节晚会策划实施方案篇4
一、主题设定
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