第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
(大单元教学设计)
▲认识北宋面临的新形势,了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武
的政策;
▲通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣,知道中国古代经济重心的进
新课标一步南移;
要求▲通过了解蒙古兴起和元朝统一,设立行省、宣政院等制度,知道西藏在元代正式纳
(核心素入中国版图,理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义;
养目标)▲通过了解这一时期的城市和商业发展
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