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2024年上海闵行莘庄镇招聘

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题

1.从社会工作的角度来看,社区指的是（）

A.一个社会集体

B.居住于某一地理区域的一群人

C.居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及服务体系的一个人群

D.居住在同一区域内,有着共同生活方式、信仰、背景、利益及功能的一个人群

【答案】：C

2.社区服务站在（）统一领导和管理下开展工作

A.街道党工委和社区党组织

B.社区党组织和社区居委会

C.街道党工委和街道办事处

D.街道办事得和社区党组织

【答案】：B

3.某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决，引发了社区居民与物业公司的矛盾。社会工作者走访了相关职能部门和物业公司，在评估各种影响小区供暖问题因素的基础上，制定了初步的解决方案，并征求社区居民意见以进一步完善。上述社会工作者的做法属于推动居民社区参与层次和形式的________。

A.协商

B.共同行动

C.告知

D.咨询

【答案】：D

4.某市出台了一系列惠民政策，但迟迟未落实到某养老服务机构。机构的老人们认为主要原因是机构工作不到位，工作人员努力不够，并不听机构管理者的反复解释，希望直接与有关部门沟通。为此，机构管理者派社会工作者负责处理这个问题。根据社会工作专业价值和伦理守则，社会工作者首先应该做的是：

A.认同老人们对机构工作的批评

B.了解老人们对尽快享受惠民政策的诉求

C.劝阻老人们与上级有关部门沟通的行为

D.同意老人们对机构工作人员的意见

【答案】：B

5.社区文化是社区建设与管理的重要内容，它对于丰富社区居民生活、提高社区居民素质、促进社会进步具有重要意义。它主要包括社区民俗文化、社区文艺文化、社区体育文化、社区教育文化、社区环境文化和社区精神文明等。下列选项中属于社区民俗文化的是：

A.文物保护

B.景观设置

C.节日庆典

D.家庭美德

【答案】：C

6.下列属于居务公开形式的是（）。

A.公开栏

B.法制讲座

C.文艺演出

D.培训课堂

【答案】：A

7.李女士在丈夫陪同下向社会工作者小杨求助。会谈后，小杨发现李女士具有抑郁症的典型症状，但从机构的服务范围来看，无法向其提供有效的帮助。因此，小杨想把李女士转介给其他专业机构。在转介前，小杨首先要征得（）。

A.机构同意

B.李女士丈夫同意

C.李女士自己同意

D.督导同意

【答案】：C

8.以下哪个单位的专职工作人员属于社区专职工作者的是（）。

A.街道组织人事部

B.社区工作站

C.股份公司

D.街道总工会

【答案】：B

9.社会工作者开展社区教育活动的主要目标是促进社区居民在态度、知识和行为方面的改变。下列做法中，属于促进社区居民态度改变的是：

A.引导居民从过往经验中学习知识

B.培训社区骨干掌握人际沟通技能

C.帮助居民不断提升理性思考能力

D.激发居民参与志愿服务的积极性

【答案】：D

10.社会工作者：“小萍，我们归纳一下，你刚才讲的主要有两点，第一是疫情期间在家上网课，缺少学校氛围，有点松懈，学习状态和效率都让你不满意；第二是明年要毕业了，究竟是考研出国还是回老家找份工作，你有点迷茫。你看我说的有遗漏吗？”上述表述中，社会工作者运用的谈话技巧是：

A.摘要

B.对焦

C.反映

D.澄清

【答案】：A

11.社区居委会是在社区党组织的领导下,依法组织居民开展自我管理、自我服务、自我教育、（）等自治活动。

A.自我监督

B.自我检讨

C.自我调解

D.自我深造

【答案】：A

12.社会工作者小梁准备在社区实施助老服务项目，为了合理有效配置资源，保障项目成效，小梁首先要做的是（）。

A.加强资源的统筹和协调，发挥资源的整合性效果

B.了解现有资源，并与实施项目所需资源进行对照

C.充分利用社区内外资源，避免资源的闲置和浪费

D.通过发布广告、张贴海报等方式招募社区志愿者

【答案】：B

13.户籍不在本社区,但在本社区居住满（）年以上的可以进行社区自治组织的选举登记。

A.3

B.2

C.1

D.4

【答案】：A

14.增加残疾人群体的健康是“健康中国”国家战略的重要组成部分。为持续推进残疾人的康复工作，各地社会工作服务机构开展了多种形式的服务，以促进残疾人在社区内实现康复，如开展康复训练小组工作、举办康复技能工作坊和提供医疗资源链接等。上述服务属于我国残疾人预防工作体系中________的内容。

A.一级预防

B.二级