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藏语文教师先进事迹

次仁拉姆，女，藏族，1961年出生，籍贯波密县许木乡

沙仁村，中共预备党员，1976年参加工作，XX年12月退休，

现为波密县“夕阳红锅庄队”队长。1976年9月，次仁拉姆

老师进入波密县许木乡完全小学任教。从那一天起，她就立

志要当好一名人民教师，主要从事藏语文的教学工作；1983

年7月，由于工作的需要，前往玉仁乡完全小学任教；1986

年7月，正式调到县完全小学任教直至退休。在当时教学环

境差，生源质量差，教学设施落后的情况下，事业心极强的

她自我要求高，精力充沛，工作勤奋，任劳任怨，默默耕耘，

在平凡的教育工作上做出了不平凡的贡献，获得了“优秀班

主任”、“优秀教师”等荣誉和称号，得到了广大学生家长的

一致好评。

爱岗敬业无私奉献

次仁拉姆老师在政治上积极要求上进，热爱党的教育事

业，具有强烈的事业心和奉献精神。当时的许木乡完小是一

所刚刚创办不久的学校，学校各项设施都十分紧缺，老百姓

送子女入学的积极性也不高，老师们除了上课，还要经常参

加学校的建设，做学生家长的思想工作，工作负担极为沉重。

为此，她把全部精力都用在了工作上，白天上课忙，晚上挨

家挨户到村民家长中做思想工作，完了还要批改作业，照顾

寄宿学生等等。但是她热爱教育，把整个身心都融进了对教

育的事业的不懈地追求中，她热爱教师职业，把全部精力都

倾注在学生身上，她给予学生的时间超过了陪伴亲人的时间。

她用自己的爱心塑造着孩子们美好的心灵，用自己的青春为

孩子们编织着七彩的梦。因为热爱，她常常工作到很晚，甚

至顾不上自己的身心健康；因为热爱，她常常在教室和办公

室之间穿梭，甚至都顾不上喝一口水。特别是1983年7月，

由于工作的需要，到玉仁乡完全小学任教以后，她更感自己

肩头的沉重，上级部门和领导，因为相信她的工作能力，相

信她的为师之德，才让她挑起了无论在生源质量，还是在教

学环境来讲都比以往更差，需要用百分之百的时间和精力来

改革创新，使完小工作步入正轨的重担。工作负担重了，条

件更为艰苦了，她也更忙、更累了，但是她还是满怀热情。

她把对于教师职业和学生的热爱，融入到了对于玉仁完小的

建设和发展中去。几分耕耘，几分收获，次仁拉姆老师和同

事们的共同努力，仅在3年当中，玉仁完小无论在教学环境，

还是在教学质量都得到了焕然一新，脱胎换骨。回想当年，

她深有感触地说：“在那段时间里，我每天都像陀螺一样不

停地转动，每天寝食不安，甚至出现了耳鸣、头晕的现象。

但是，一想到我们的学生，一想到我们的老百姓，我就充满

了精神和力量”。由于，她出色的工作表现和优秀的教学成

果，县完小多次向上级部门打报告，要求把她调进来。1986

年，上级部门根据县完小的实际需要，同意把她调入县完小

工作。教学环境比以往好了，生活条件也比以往好了，但是

次仁拉姆老师，却没有辜负大家的希望，她仍旧像以往一样

严格要求自己，利用好的教学条件，不断做出更多的工作成

绩。随着时代的发展，她清楚地意识到作为一个小学教师，

光会上课是远远不够的，还必须学会思考，学会积累，学会

学习。特别是随着社会的发展，学生的知识面在不断地拓展，

怎样让课上的更有活力，如何让课堂变得更有生气，这一直

是她在苦苦追寻的问题。为此，她积极向有经验的老教师请

教，与同事探讨，从书本获益，那时的她除了上课，还要不

断学习，但这是她孜孜不断的追求。每天晚上六点至十点在

家备课是她的必修作业，那时侯，别的年轻教师可能正在歌

厅、舞厅消磨着自己的快乐时光，而她却在幽暗的家里，大

声地背着课文或是面对着一大堆的书籍津津有味地摸索新

的教学方法。这个在别人眼里枯燥甚至是可笑的举动，她却

一直坚持下来。在不断的努力下，她的教学质量得到稳步提

升，教学方法不断得到完善。这一切，被学校领导看在眼里，

记在心里。不过多久，学校就让她担任毕业班的班主任兼

学校藏语文教研组的组长。做班主任时，她以情激励学生、

温暖学生、鞭策学生。她最关心的是学生的成长，培养学生

的优良品质和文明习惯，教育引导学生学会做人。她所带的

班级，大部分学生成绩优良，1994年仅在她们班中就有4名

学生以优异的成绩考入内地西藏班。在她担任班主任期间十

几年间，前后有20多名学生考入内地西藏班，她为下一带

的健康成长，可谓付出了自身的一切，为社会培养和输送了

一批又一批的合格人才。如今有很多曾经她所教导过的学生，

在西藏各个地方从事各类工作，每到教师节她总能收到很多

意外的小礼物，都是她曾经教导