广东省吴川市事业单位考试(自然科学专技类C类)职业能力倾向测验知识点试题最新.docxVIP

广东省吴川市事业单位考试(自然科学专技类C类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、书店应当设法降低书价或改善服务，让读者---地掏钱，而不是---，指责消费者说，我们费了这么大心思，你怎么还是跑去网上买书，太不道德了！依次填入划横线处最恰当的一项是（）

A.真心诚意悲天悯人

B.心悦诚服自怨自艾

C.心甘情愿怨天尤人

D.慷慨解囊自说自话

【答案】：C

2、下列不属于乾隆皇帝入藏“三希堂”的法帖是（）。

A.《伯远帖》

B.《中秋帖》

C.《兰亭序》

D.《快雪时晴帖》

【答案】：C

3、为提高社会管理科学化水平，全国各地积极出台加强和创新社会管理的措施，下列措施中不属于创新社会管理的是（）。

A.组织社区志愿者开展邻里互助活动

B.提高临床一线医护人员的待遇水平

C.通过微博向群众提供政务服务资讯

D.设奖鼓励市民投诉举报食品安全问题

【答案】：B

4、形容词的意动用法，即表示主观上认为（觉得）宾语所表示的事物具有这个形容词所表示的性质或状态，而名词的意动用法，是把名词后面的宾语所代表的人或事物看作这个词所代表的人或事物。根据上述定义，下列选项含有名词意动用法的是：

A.孔子登山而小鲁，登泰山而小天下

B.白求恩同志不远万里，来到中国

C.滕公奇其言，壮其貌，释而不斩

D.吾渔樵于江渚,侣鱼虾而友麋鹿

【答案】：D

5、构建新的发展格局，是根据我国发展阶段、环境、条件变化作出的战略决策。关于构建新发展格局，以下表述有误的是（）。

A.以国际大循环为主体

B.关键在于经济循环的畅通无阻

C.坚持深化供给侧结构性改革这条主线

D.最本质的特征是实现高水平的自立自强

【答案】：A

6、以下关于矿物质的说法错误的时（）

A.最硬的矿物质是金刚石，最软的是石膏

B.矿物颗粒根据直径大小分为微粒，细粒，中粒，粗粒，巨粒

C.煤，石油，天然气属于矿物资源，是由人，动物的遗体演化而来的

D.大部分矿物是由熔融和熔热的岩石等结晶而来的

【答案】：A

7、英国科学家宣称，已找到了一种替代全球定位系统（GPS）的方法，而无需借助任何空间技术。研究发现，激光能够限制并冷却放置于真空条件下的原子，将温度降至绝对零度以上的百万分之一度。在这样的温度下，原子对地球的磁性和重力领域的变化极度敏感。研究者利用这些成果，可以在一台小型装置上限制原子，研究它们的流动，从而定位其运动，并准确查明它们的所在位置。此时，其踪迹定位工作会交由一个仅有1米长的装置来完成。关键在于如何把它打造成微缩装置，以便将其安装在智能手机之中。

A.智能手机应用程序的革新

B.激光在科技创新中的新用途

C.新定位系统在前沿领域的应用

D.利用原子进行定位的原理

【答案】：D

8、玉石：雕琢：玉器（）

A.蚕丝：织造：丝绸

B.粮食：酿造：美酒

C.生铁：冶炼：钢材

D.蚊香：点燃：烟雾

【答案】：A

9、从下列选项中选出没有语病的一项是（）

A.人类活动必须在与自然和谐相处的观念指导下，对自然界地开发利用

B.每个人不是都能意识到金融危机对全球经济的负面影响

C.假日消费尤其是长假期消费对经济增长的拉动作用非常明显

D.有专家认为长假时“食、住、行、游、购、娱”的全方位综合性经济活动

【答案】：C

10、其他家电销售额在各类城市家电销售总额中所占的比重（）。

A.约为31.7%

B.约为35.4%

C.约为40.4%

D.约为44.8%

【答案】：A

11、如果父亲和孩子都是A型血，那么孩子的母亲的血型有几种可能？（）

A.四种

B.三种

C.两种

D.一种

【答案】：A

12、海马效应也称既视感、即视现象，是人类在现实环境中（相对于梦境），突然感到自己“曾于某处亲历过某画面或者经历一些事情”的感觉。

A.当我们遇到一个与过去经历相类似的情境，脑内处理过去那段经历的神经元可能同时产生冲动，造成既视感

B.人们在疲惫和压力状态下时很容易出现这种感觉，大脑在疲惫时处理信息时的速度会比平时慢

C.大脑在处理信息时，两个半脑的处理速度是不同的，所以很可能会短暂的出现信息差，导致前一秒的场景，在下一秒好像得到了复述，就出现了熟悉的感觉

D.人们有时会把发生在梦境当中的事情当作现实，当现实中出现类似情况时，就会出现既视感

【答案】：B

13、当人的皮肤受到阳光照射时，便会在体内产生（）

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

【答案】：D

14、有关社区宣传教育的说法错误的是：（）

A.宣传教育是社区工作者必须精通的一种工作方法

B.社区教育的重点宜放在大力开展社区儿童教育上

C.社区宣传教育是终身教育的重要