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2025年春江苏开放大学商务谈判实务计分作业2范文
计分作业2:【课程实训3】视频案例分析(占总成绩的10%)85分
(一)实践目标:
1.综合运用多种理论分析影视作品里的谈判场景
(二)实践内容:
1.观看教学视频《看电影学谈判—商务谈判开局气氛的营造(上)(下)》
2.用本单元的谈判理论分析视频中“李鸿章与八国联军代表谈判”的场景。
(三)实践操作:
1.请同学们先学习本单元的课程学习资源中的讲义、视频;
2.分析“李鸿章与八国联军代表谈判”的场景中李鸿章用了哪些谈判策略。
(四)实验报告:
1.结合所掌握的商务谈判方面的知识,撰写一篇800-1000字的分析报告,题目自拟;
2.要求在下载的文档中完成后提交,按照要求排版;
3.在规定的时间内完成,如果对成绩不满意可以重做,作业有4次机会;
4.禁止抄袭,违反以零分处理。
(答案不唯一,范文3篇,任选一修改,雷同0分)
参考范文一:
李鸿章与八国联军代表谈判策略分析报告
学校:?????学号:??????姓名:
一、引言
在商务谈判中,开局气氛的营造对于整个谈判的进程和结果具有重要影响。通过观看教学视频《看电影学谈判—商务谈判开局气氛的营造(上)(下)》,我们深入了解了开局气氛的重要性,并学习了如何通过言语、举止等方式来营造有利的谈判氛围。在此基础上,本文将以“李鸿章与八国联军代表谈判”的场景为例,分析李鸿章在谈判中所采用的策略,并结合所学的商务谈判知识,探讨其策略的有效性。
二、李鸿章谈判策略分析
1、以礼相待,争取主动,在谈判中,李鸿章首先表现出对八国联军代表的尊重,通过礼貌的言行来营造和谐的谈判氛围。这种策略有助于缓解紧张气氛,降低对方的敌意,为后续的谈判奠定基础。同时,李鸿章在尊重对方的同时,也展现了自己的自信和坚定,争取了谈判的主动权。
2、察言观色,灵活应变,李鸿章在谈判中善于观察对方的言行举止,从中捕捉对方的意图和需求。他通过灵活应变的策略,不断调整自己的谈判策略,以更好地满足对方的需求,同时保护自己的利益。例如,在对方提出无理要求时,李鸿章能够冷静分析,以理服人,避免直接冲突。
3、以退为进,争取利益,在谈判中,李鸿章善于运用以退为进的策略。他能够在关键时刻做出适当的让步,以换取对方在更大利益上的妥协。这种策略有助于打破僵局,推动谈判进程,同时保护了自己的核心利益。
4、借助外力,增强实力,在谈判中,李鸿章还善于借助外力来增强自己的实力。他通过与国际社会保持联系,了解国际形势和谈判动态,以便更好地把握谈判的主动权。同时,他还通过与其他国家的代表进行沟通和协商,争取更多的支持和帮助,为谈判的成功创造了有利条件。
三、李鸿章谈判策略的有效性分析
李鸿章在谈判中所采用的策略在一定程度上取得了成功。他通过以礼相待、察言观色、以退为进和借助外力等策略,营造了有利的谈判氛围,降低了对方的敌意,争取了谈判的主动权。同时,他还通过灵活应变的策略,不断调整自己的谈判策略,以更好地满足对方的需求,同时保护了自己的利益。然而,由于当时国际形势的复杂性和对方实力的强大,李鸿章的谈判策略也面临着诸多挑战和困难。尽管如此,他仍然通过坚定的立场和灵活的策略,为国家的利益和尊严争取了最大的保障。
四、结论
通过观看教学视频和分析李鸿章与八国联军代表谈判的场景,我们深入了解了商务谈判开局气氛的营造以及谈判策略的运用。李鸿章在谈判中所采用的策略为我们提供了宝贵的经验和启示。在未来的商务谈判中,我们应该注重开局气氛的营造,善于观察和分析对方的言行举止,灵活应变地调整自己的谈判策略,并借助外力来增强自己的实力。同时,我们还应该保持坚定的立场和自信的态度,为争取最大的利益而努力。
参考范文二:
李鸿章与八国联军谈判的策略分析
学校:?????学号:??????姓名:
一、引言
谈判是商务活动中的重要环节,其核心在于通过策略运用实现利益最大化。在历史案例中,晚清重臣李鸿章与八国联军的谈判极具代表性。本文结合商务谈判理论,分析李鸿章在该谈判场景中运用的策略,探讨其如何通过语言、非语言手段及心理战术影响谈判进程。
二、谈判背景
1900年,八国联军侵华,清政府战败,被迫议和。李鸿章作为清廷全权代表,面对列强的强势压迫,需在极其不利的局势下争取最有利的条款。谈判的核心矛盾在于:列强要求巨额赔款和苛刻条件,而清政府希望减少损失。在此背景下,李鸿章的谈判策略尤为关键。
三、李鸿章运用的谈判策略分析
1.营造谈判氛围,争取主动权,谈判开局阶段,李鸿章通过以下方式营造谈判氛围:尽管清廷战败,李鸿章仍保持外交礼仪,避免因态度软弱而进一步被压制。他通过庄重的举止和言辞,向列强传递“中国虽弱但仍有尊严”的信号。面对列强的咄咄逼人,李鸿章并未急于回应,而是采取“以静制动”策略,通过拖延战术争取时间,避免
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