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中专期末总结(6篇).docxVIP

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中专期末总结(6篇)

中专期末总结(6篇)

中专期末总结篇1我的中专生活已经过去了。我是一个开朗、活泼、爱好广泛的人。在校期间,我不仅连续两个学期获得奖学金,还担任了班上班干,积极配合老师的工作,并且善于团结同学,热爱集体,有很强的上进心。

刚入学时,我因为自己的中专生身份而感到迷茫和不安。但是,很快我选择了坦然面对,因为我始终相信只要我努力,就一定会成功。在这三年的学习中,我学到了很多,从当初的天真幼稚,到如今面对自己的人生,我明白了一个道理:人生不可能一帆风顺。只要自己努力面对困难,才能改变自己的人生。虽然我曾经有过悲伤和烦恼,但那只是我的不足和缺陷在考验我。我反省之后更加努力弥补自己的不足,因此,我相信我的中专前途将会光明而辉煌。从刚进入中专时的迷茫和失落到现在即将走向工作岗位的.从容、坦然,我知道这是我人生中的又一大挑战。我将运用我这三年所学习到的积累和技能,促进自己,提高自己的综合水平和能力。

这三年的锻炼,让我初步积累了经验,但对于迈向社会,还是不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,我来到这里是一种明智的选择。面对现在,我会继续努力拼搏;面对未来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,在学习和工作中不断提高自己。

中专期末总结篇2一晃一学期又结束了,回想当班主任的两三个月时间,真是酸甜苦辣应有尽有.我担任学校模具数控2班的班主任,谁都知道班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。我班是一个由55名男生组成的集体。我已经和他们朝夕相处了半个学期,本着诚心诚意对每位学生负责的态度,较圆满地完成了一个学年度的班主任教育教学工作。

一、思想工作是各项工作的根本

学生们正处于人生观世界观形成时期,每位同学对世界的认识,对人生价值认识各有不同看法,在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时了解班级情况和每位同学表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到老师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。发掘学生的闪光点,提高学生的自信心,让每一位学生都能看到自己出色的一面。现在的学生自尊心很强,判逆的情绪时时产生,如果还是板起面孔说教,会因方法不当而得不到好的效果。我经常反思自己对学生的教育是否得法,是不是站在和学生平等的角度,象朋友那样去感染他们、感化他们。只要你付出真心,就会得到回报,可能是一份理解,可能是一个会心的微笑,更可能是向上的动力。

二、认真落实学校各项活动,在活动中增进班级凝聚力。

我班人较多,为了让全体同学团结一致,经常配合学校举办各种活动,尽可能的让全体同学打成一片,拧成一股绳。所以不论是学校拔河比赛,还是各项活动,我班都能认真的对待。

三、认真组织教学,和任课教师及时沟通

我班有些同学厌学情绪严重,身在曹营心在汉。为了改变这种现状,一方面我从学生着手,另一方面就是及时和科任教师沟通,激发学生的学习热情,反过来激发科任教师的教学动力。我班邓三月同学在学期中期曾提出退学,原因是实践课太少,我跟学校沟通后进行了课务调整,增加了实践课。

四、规范管理,制度严明。

主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

五、需要改进的地方

尽管我班取得了一些成绩,但不可否认,需要改进的地方还有很多。比如部分学生的厌学情绪严重,听课状态不好,心不在蔫。有的在课上睡觉,玩手机,

照镜子,吃东西。老师留了作业或是不做,或是跟好同学的作业抄。还有的同学和老师玩“猫和老鼠”的游戏,老师在一个样,老师不在就得过且过。

在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。

中专期末总结篇3当要写小结时,才感到每年的时光都如白驹一般匆匆流逝,时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,新的一年迈着巨轮像我们驶来,带走了那片记忆,送来了新的年会,在大会的盛会里,尝遍幸酸和苦辣,载着懵懂的心,度过了2年漫长的中专,但我知道心酸的背后却隐藏这甘露。回首这2年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的盛宴,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在

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