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学生上台领奖的获奖感言（7篇）

学生上台领奖的获奖感言（精选7篇）

学生上台领奖的获奖感言篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是，今天，我能有幸获得（季度金鹰奖）这项荣誉，很高兴，也很激动。此时次刻，我想用三个词来表达我的心情：这就是感谢、自豪与行动。

第一个词是感谢。我想说，是老师的指导和鼓励，是同学们支持和帮助，才能让我站在这个领奖台。今天站在这里的虽然是我，但功劳属于大家，荣誉属于集体。我由衷地感谢你们！谢谢我的老师和同学们，我知道你们爱我，我也爱你们！

第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；而一名学生，只有置身于团结拼搏的氛围，才能蓬勃向上！我非常自豪来到这片沃土。在她的培养、教育下，在老师的指导和同学们的帮助下，小小的我才能得以成长，才能在我人生的画卷上涂下一抹最绚烂的色彩。

我有两个非常深刻的体会：

第一、环境造就人，好的学校和集体，是我们快速成长的平台；

第二、只要我们具有明确的目标与超强的行动力，没有达不成的目标。

第三个词是行动。我深深知道，这个奖对我来说，既是份荣誉，也是份责任，是我前进道路上的新起点和加油站。为了感谢老师和同学们对我的信任，为了回报学校对我的培养教育，我将把这份感谢与感恩化作实际行动，勤奋学习，激情逐梦，继续努力，为我们学校做出更多贡献！

谢谢大家！

学生上台领奖的获奖感言篇2

各位，老师，同学们：

我是__学院__级__班的一名普通学生，经过一年的努力，我荣幸地获得了优秀学生的称号，我非常激动。因为我知道这是学校，系及老师和同学们对我的肯定和信任。

当我得知自己获得优秀学生时，内心有喜悦也有对将来的期许。它不仅是对我过去学习和工作的肯定，也是激励我继续努力学习的动力。它于我，有着十分重要的意义，是我凭借自身的努力换来的财富，更是我的人生价值的体现。喜悦之后，它给我带来的更多的是思考。

我不是个聪明的人，但是我十分清楚“笨鸟先飞”的道理，既然没有过人的天资，那么，我只能一步一个脚印，付出比别人更多的汗水。“学习如逆水行舟，不进则退”，停下前进的步伐，就意味着你在落后。踏实，细心，耐心，一直是我学习和工作的准则。

作为大学生，我们要继续学习英语而且决不能懈怠，因为我们只有过英语四级才能拿到毕业证，如果有条件更应该好好学习争取过英语六级。当然对英语的学习你也不要产生畏惧心理。学习英语并不是一蹴而就的，它需要长期的练习才能慢慢提高，晨读，上课，自习，每日必备三要素。在我看来，课堂是重要的。课堂的每一分钟我们都必须去珍惜，老师交给我们的是一种思考问题的方式，它可以解决我们在做题中遇到的各种问题。在大学的三年时间里学校给我们安排了不同的老师。有负责教我们读写的老师，也有口语老师。他们身上闪耀着不同的智慧之光值得我们慢慢学习，博采众长。其次，需要持之以恒，不能三分钟热度，每天坚持练习，长此以往，才会有显著效果。

对于工作，首先我得感谢班上的同学和班主任给我这个当宣传委员的机会，三年的工作让我成熟了许多，从一个沉默寡言的我成长为善于与同学沟通的我，从一个缺乏自信的我成长为遇事勇于担当的我。回首三年的工作，我也曾犯过错，但班主任总是耐心地给我指导，给我鼓励与支持。同学们总是耐心的帮助我配合我的工作。我要借此机会真心的感谢他们!

在政治方面，表现良好，诚实守信，谦恭有礼，性格内敛，沉稳干练。入学不久就向学校支部递交了入申请，其后参加了学校支部举办的校培训班的学习。学习期间，我也有勤做笔记，勤写，还勇于同培训班的教师交流自己对的认识，畅谈对当前社会主义建设的看法，视角独到，见解深刻，深受支部一班人的好评，通过了积极分子的初次考核。虽然目前还没有入选为员，但是我还是会时刻准备着组织对我的考验，矢志不渝地追随组织。

荣誉既是终点，又是起点。我要把优秀学生的荣誉化作今后不竭的动力，始终让自己的站立，不断地追求，不断地完善自我。用青春续写希望，用汗水成就梦想，用铿锵的脚步奏出生命的乐章!只要微笑着勇敢向前，坚信未来的生活将会无比精彩!

学生上台领奖的获奖感言篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

我叫杨紫是三年级的学生，我是一个活泼开朗、积极向上的女孩。今天能荣获小博士称号，并能上台演讲，我的心情非常高兴。首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们几年来对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的小孩成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

回顾一二年级的学习，我深深地感谢老师和同学给予我的帮助和支持：因为有你们，我才能拥有这样的好成绩；也因为你们，我懂得了尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人；更因为你们，我知道了刻苦学习、团结同学