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教研组长会议的发言稿(通用10篇)
教研组长会议的发言稿
在我们平凡的日常里,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越
高,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感
染力。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集
整理的教研组长会议的发言稿(通用10篇),希望能够帮助到大家。
教研组长会议的发言稿1
开学近两周了,教研的有关活动进入了正常的轨道,作为教研组
的有关教研活动更应快速、规范、高效、有效地切入,作为活动的组
织者,我们在位的教研组长在开学伊始,将对如下一些工作作一些思
考:如何建设一个高效、有效地教学团队?如何彻底地贯彻执行学校
有关决议、决策?如何培养青年教师业务成长?如何拓宽、创新教师
的思维品质及思维素养?如何大胆尝试课程改革,进一步深入推进我
校推行的“小组竞学”的课堂教学模式及导生制的自主学习模式,进
一步探索、探讨、交流形成本学科的教学特色,进而形成教学品牌?
如何深入搞好学习的研究性学习,拓宽学生的第二课堂……如此等等这
些工作都将摆到我们面前,如何开展为这些工作,贯彻学校的有关教
学的决定,今天特召开教研组长会议,下面就如何做一名教研组长谈
几点想法:
一、做一名名副其实的教研组长
教研组长要不断加强自我人格修养,不断提高业务素质,做一名
有德、有智、有威的教研组长。
教研组长是业务权威,也是业务先锋。教研组长,做人要大气,
对同组教师要宽容、包容,不要和教师争名夺利,荣誉要面前要谦让。
教研组长遇事情要冷静,思考全面,决策正确。同时对待教师要
公平公正,一碗水端平,如此教研组长才有威。
二、做一名与时俱进的教研组长
1、要做到“人老心不老”,接受新鲜事物、新观点、新问题、新
想法,对年青教师的一些“另类”行为,做到不排斥。做到和他们一
样对教学生活充满新鲜、惊奇与激情。
2、要看书学习,利用好博客、微博,建立教研组博客群。
3、对课程改革及教学新理念,要有敏锐的洞察力和悟性,及时领
会学校领导的讲话精神,掌握“风向标”。
三、做一个有人情味的教研组长
1、多体察“师情”,不管教师教学上事情,还是家里的事情,应
积极主动参与。
2、多搞一些活动,活动场所据情况适时变化。
四、如何对待老中青三代教师
关注青年教师的业务成长。重视中年教师的业务拔高。树立老教
师的光辉典范,但同时要注意一些在老教师的不良影响。
五、教研活动开展要力求创新
1、教研活动一定要严肃、认真对待,千万不可儿戏。
2、安排的内容要丰富精彩,且内容层次要高,立意要新。
3、多安排几位老师发言,多交流心得。
4、公开课内容安排避免随意性,要做到课型系列化,如对新授课、
讲评课、复习课、实验课等不同模式进行有序的探讨。
六、加强模式课的研究
1、公开课要加强课型研究。
2、对“小组竞学”的教学管理模式及导生制自主学习模式,积极
使用,不断创新。
3、和外校进行交流学习、提高。
七、教研组规划建设
1、规划可能是一年,也可能是两年或两年以上。
2、培养教学先锋标兵。
3、建设特色教研组,建设品牌教研组。
八、注意大组建设
1、对各组的短板教师要帮扶。
2、利用好各备课组长。
3、加强集体备课,提前备课。
九、近期要办的几件大事
1、撰写教研组计划或规划。
2、快速摸清“师情”。
3、积极和备课组长沟通。
4、公开课注意课型的系列型、延续性。
5、教研活动的开展必须创新。
6、开展好研究性学习,撰写校本教材。
教研组长会议的发言稿2
各位领导专家老师们:
大家上午好!
按照惯例,先表表心情:
第一是紧张。不紧张,不出汗,不正常。特别是今天,面对的是
全县语文教学线上的一线教师代表,更是诚惶诚恐。人要被别人记住
有两种最有效地方式:一种是最好,一种是最坏。如出言不慎,弄出
什么笑料,我看是吃不了,兜着走,受用一辈子了!
第二是感谢:感谢教研室李老师的抬爱,让我能有这个机会与各
位同仁交流学习。
第三是惭愧:只不过一介凡夫,没有什么鸿篇巨论,只有一点个
人的心得体
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