2024届山东省夏津一中高三第二次模拟考试生物试卷含解析.docVIP

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2024届山东省夏津一中高三第二次模拟考试生物试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.2019年7月澳大利亚爆发山火,一连烧了几个月,焚烧了数千万亩的土地,不仅将美丽的森林烧成灰烬,也给澳大利亚人带来了无尽的伤感和挑战。下列有关叙述正确的是()

A.此地区生物群落需经过初生演替才能恢复原来的样子

B.火灾产生的后果已超出了该地区生态系统自我调节能力限度,将无法恢复

C.火灾过后,澳大利亚受灾地区生态系统的恢复力稳定性比原来增强

D.“山上多栽树,等于修水库”体现了生物多样性的直接价值

2.研究者连续培养乳腺癌细胞,取样测定拥有不同DNA含量的细胞数目,结果如右图所示。长春花碱阻碍纺锤体微管的形成,从而阻断细胞分裂。若向乳腺癌细胞的培养液中长时间持续添加长春花碱,用相同方法测定每个细胞DNA含量与细胞数目,结果最可能是下图中的()

A. B. C. D.

3.某同学从植物体内提取某种(A),测定其热稳定性和耐酸性(用对酶活性的抑制率表示),得到下图所示实验结果。下列分析错误的是

A.在50℃时,酶A降低了底物分子从常态转变为活跃状态时所需的能量

B.在50~90℃时,酶的热稳定性与温度呈负相关

C.pH为3.4时的酶A的活性低于pH为3.6时的

D.若酶A作为食品添加剂,宜选择添加到中性或碱性食品中

4.最新研究发现白癜风的致病根源与人体血液中的酪氨酸酶活性减小或丧失有关。当编码酪氨酸酶的基因中某些碱基改变时,表达产物将变为酶A,下表显示酶A与酪氨酸酶相比,可能出现的四种情况,下列相关叙述正确的是()

比较指标

患有白癜风面积

32%

22%

12%

5%

酶A氨基酸数目/酪氨酸酶氨基酸数目

1.1

1

1

2.9

A.①④中碱基的改变导致染色体变异

B.②③中氨基酸数目没有改变,对应的mRNA中碱基排列顺序也不会改变

C.①使tRNA种类增多,④使tRNA数量减少,②③中tRNA的数量没有变化

D.①④可能导致控制酪氨酸酶合成的mRNA中的终止密码子位置改变

5.科学家发现,大多数癌细胞的线粒体缺少嵴,因此即使在有氧情况下,癌细胞也主要依赖无氧呼吸提供能量?下列相关叙述错误的是()

A.癌细胞中的乳酸含量比正常细胞中的多

B.癌细胞消耗的葡萄糖量比正常细胞的多

C.癌细胞的线粒体缺陷主要影响有氧呼吸的第三阶段

D.癌细胞的线粒体功能缺陷是由原癌基因突变导致的

6.某研究小组为了研究一定浓度的IAA和GA1对黄瓜幼苗生长的影响,进行了相关实验。实验设置(其中CK处理的为对照组)和结果如下表所示。下列叙述错误的是()

不同处理对黄瓜幼苗生长的影响

处理

胚轴长(cm)

根体积(cm1)

根干重(g)

根鲜重(g)

CK

1.7267

2.2267

2.2211

2.2486

GA1

1.4222

2.2711

2.2251

2.2871

IAA

1.5467

2.2551

2.2247

2.2855

GA1+IAA

1.9511

2.2411

2.2244

2.2691

A.实验处理的对象是种子,处理前可将其浸泡一段时间

B.根据一般实验设计的要求,表中对照组应该加入等量的配制其他三组溶液所用的溶剂

C.从根体积、根干重和鲜重这些指标可以看出,GA1比IAA更能促进根的生长

D.GA1和IAA在促进黄瓜幼苗根系生长方面表现为协同作用

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)在气候条件适宜的情况下,闲置数年后的草莓农田被柳等木本植物覆盖,成片的草莓不见了。请回答:

(1)草莓农田闲置后基本保留了原有的_____________,进而发生次生演替。

(2)演替过程中,草莓被柳树林代替的原因是_____________;群落的丰富度将_____________(填“增大”“减小”或“保持不变”)。

(3)若气候条件比较干旱,则闲置的草莓农田可能发展至_____________阶段。

8.(10分)厨余垃圾可加工成有机肥,实现垃圾的再利用。研究人员选定某农场甲、乙两块地,分别长期施用有机肥和化肥后,调查生物多样性结果如下图。

(1)据图分析,乙地与甲地相比,乙地长期施用化肥会导致___________。

(2)若调查土壤小动物类群丰富度,取样采用的方法是___________。

(3)蚯蚓能以土壤中腐叶为食,在生态系统中的成分属于___________;绿色植物同化

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