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新视野试卷三级试卷及问题详解

（考试时间：90分钟，满分：100分）

一、选择题（10题，每题2分，共20分）

1.下列关于教育心理学的说法中，正确的是（）

A.教育心理学主要研究如何提高学生的学习成绩

B.教育心理学研究的是教育过程中的心理现象

C.教育心理学只关注学生的心理健康

D.教育心理学与教育学没有关联

2.下列哪一项不是新课改的理念？（）

A.为了每位学生的发展

B.强调学科本位

C.注重学生创新精神和实践能力的培养

D.倡导学生主动参与

二、填空题（5题，每题2分，共10分）

1.教育心理学的研究对象是教育过程中的_________和_________。

2.新课改倡导的教学方式是_________。

三、名词解释（4题，每题5分，共20分）

1.教育心理学

2.学习动机

四、简答题（3题，每题10分，共30分）

1.简述教育心理学的研究意义。

2.简述新课改的理念。

五、论述题（2题，每题15分，共30分）

1.试述教育心理学的研究任务。

2.结合实际，谈谈如何在新课改背景下进行教学。

八、计算题（3题，每题10分，共30分）

1.一个班级有50名学生，期末考试的平均分为75分，其中男生平均分为80分，女生平均分为70分。请问该班级男生和女生各有多少人？

2.一道数学题的答案是一个两位数，这个两位数的个位数和十位数相加等于10，且这个数是7的倍数。请问这个数是多少？

九、案例分析题（2题，每题15分，共30分）

1.小明是一名初中生，他对数学非常感兴趣，但在语文和英语方面表现一般。请分析可能的原因，并提出相应的建议。

2.一位教师在课堂上发现，学生在学习新知识时，往往容易忘记旧知识。请分析这一现象的原因，并提出改进措施。

十、设计题（2题，每题15分，共30分）

1.请设计一个教学方案，帮助学生提高数学解题能力。

2.请设计一个教学活动，培养学生的团队合作精神。

十一、判断题（5题，每题4分，共20分）

1.教育心理学主要研究如何提高学生的学习成绩。（）

2.新课改倡导的教学方式是教师讲授，学生听讲。（）

3.学习动机是影响学生学习效果的重要因素。（）

4.教育心理学的研究对象是教育过程中的心理现象。（）

5.新课改背景下，教师应该注重培养学生的创新精神和实践能力。（）

十二、匹配题（5题，每题4分，共20分）

1.请将下列教育心理学理论与其创始人进行匹配：

a.行为主义心理学

b.认知心理学

c.人本主义心理学

d.构造主义心理学

创始人：1.华生2.韦特海默3.罗杰斯4.詹姆斯

2.请将下列教学方式与其特点进行匹配：

a.讲授法

b.讨论法

c.案例分析法

d.角色扮演法

特点：1.以教师为中心2.以学生为中心3.强调实践操作4.强调理论讲解

十三、排序题（5题，每题4分，共20分）

1.请将下列教学环节按照教学流程的先后顺序进行排序：

a.课堂导入

b.课堂讲解

c.课堂练习

2.请将下列学习过程按照认知心理学的理论进行排序：

a.感知

b.记忆

c.思维

d.理解

十四、图形题（5题，每题4分，共20分）

1.请根据下列图形，选择与其相似的图形：

A.

B.

C.

D.

2.请根据下列图形，选择与其不同的图形：

A.

B.

C.

D.

十五、写作题（1题，共20分）

请以“如何在新课改背景下进行教学”为题，写一篇不少于800字的作文。

一、选择题答案：

1.B

2.B

二、填空题答案：

1.学生、教师

2.自主、合作、探究

三、名词解释答案：

1.教育心理学：研究教育过程中师生心理活动规律的科学。

2.学习动机：激发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定目标的内在心理过程或内部动力。

四、简答题答案：

1.教育心理学的研究意义：有助于揭示教育过程中的心理现象，为教育实践提供理论指导，促进学生的全面发展。

2.新课改的理念：为了每位学生的发展，强调课程的综合性和实践性，注重学生创新精神和实践能力的培养，倡导学生主动参与。

五、论述题答案：

1.教育心理学的研究任务：揭示教育过程中的心理现象，阐明心理现象之间的联系，为教育实践提供理论指导。

2.结合实际，谈谈如何在新课改背景下进行教学：转变教学观念，注重学生全面发展；改进教学方法，倡导自主、合作、探究；更新教学内容，注重实践和创新。

八、计算题答案：

1.男生人数：30人，女生人数：20人

2.49

九、案例分析题答案：

1.