2025年河北省遵化市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题附答案.docx

2025年河北省遵化市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、参与大火都是古代妇孺皆知的星相。夏族对参的认识有深刻的原因，每当参于黄昏后落向地平线快看不见的时候，恰是大地回春之际。参去寒冬尽，农家备耕忙，它成为夏族观象授时的重要依据。公元前2400年左右，大火在春天傍黑时出现于东方地平线上。其光荧荧，好似东方远处的一团火焰。它之所以引起人们的注意，不单是因为它亮，它就像是特意来点燃人们盼望播种的希望之火。文中观象授时的含义是：（）

A.观天象以安排时间

B.观天象以从事农耕

C.观天象以确定季节

D.观天象以传授知识

【答案】：C

2、马克思主义认识论首要的、基本的观点是（）。

A.联系的观点

B.发展的观点

C.实践的观点

D.科学的观点

【答案】：C

3、中国的FAST（500米口径球面射电望远镜）主体的落成，为何引起海内外的热烈关注？原因在于其三大高能绝技。一是看得远。作为目前口径最大的射电望远镜，FAST在理论上可以接收到137亿光年以外的电磁信号。二是很灵活。FAST的索网结构可以随着天体的移动变化，带动索网上的4450个反射单元，在射电电源方向形成300米口径瞬时抛物面，极大提升观测效率。三是高精度。FAST射电望远镜500米的结构，处处都是毫米级的精度要求；用来编织索网的7000多根手臂般粗细的钢缆，每一根的加工精度都被控制在一毫米以内；最终的500米口径的天线精度是3个毫米，每一块小面板的制造精度是1.5个毫米。这一切意味着我们将能倾听来自宇宙更深处的声音，观测宇宙更隐蔽的奥秘。

A.海内外热烈关注中国的FAST

B.走近中国FAST走进宇宙深处

C.中国的FAST有三大过人之处

D.一起倾听来自宇宙深处的声音

【答案】：B

4、①英国广播公司（BBC）的纪录片《杜甫：中国最伟大的诗人》（下称《杜甫》）引起不少国内观众特别是青年网友的热烈关切，该片主持人和导演是英国曼彻斯特大学历史学教授迈克尔·伍德（MichaelWood），他深度参与的其他作品如《中华的故事》《中国改革开放的故事》等此前同样被国人追捧和喜爱。

A.一个小时的纪录片不可能完全涵盖杜甫的生平与诗歌，只能按照编导的思考进行针对性选择，从呈现的纪录片来看，这种选择的态度是诚恳而非猎奇的

B.唐代文化高度繁荣，杜甫的文学灵感，离不开幼时接触过的多元艺术形式

C.将杜甫的地位仅仅限制于一个诗人，是低估了他在中国文化中的重要性，杜甫的诗歌不仅实现了个人情感的书写，同时也象征了整个文明在道德上的感悟能力

D.如果制作一部关于外国文化的电影，而这种文化中的人们觉得这部电影不符合他们的感情，也不能触动他们的心灵，那么整个事情就毫无意义了

【答案】：D

5、有些想从事行政管理工作的大学生报考了公务员，所有艺术专业的大学生都不想从事行政管理工作。据此，可以推出（）

A.有些艺术专业的大学生没有报考公务员

B.有些艺术专业的大学生报考了公务员

C.所有艺术专业的大学生都没有报考公务员

D.有些报考了公务员的不是艺术专业的大学生

【答案】：D

6、对后现代文化有一种概括，就是：中心变成了边缘，系统变成了断裂，整体变成了碎片，深度变成了平面，价值变成了虚无。在后现代艺术中，复制取代了原创，操作取代了想像，破碎取代了整体，过程取代了作品。艺术形象完全变成了模型的模型、模仿的模仿。这段文字反映出作者对后现代文化的态度是（）。

A.欣然认同

B.不能接受

C.勉强接受

D.不置可否

【答案】：B

7、某音像公司制作的正版音乐光盘每张售价50元。赢利15元。而在市场上发现盗版制品每张仅售20元。因此盗版光盘如果销售10万张，就会给该音像公司造成150万元的损失为使上述论证能够成立，必须假设的前提是（）

A.由于政府相关部门依法打击销售盗版光盘，因此很多人没有盗版光盘可买

B.因封面包装的不同，很多消费者很容易识别出正版和盗版光盘

C.如果没有盗版光盘，该公司生产正版光盘的销售量不会少于10万张

D.非法光盘后来的销售价降低到一张15元

【答案】：C

8、有两种电话卡，第一种每分种话费0.3元，除此之外无其他费用；第二种电话卡每分钟话费0.2元，另有每月固定费用10元（无论拨打与否都要扣）。如果小王每月通话量不低于两小时，则他办理哪种卡比较合算？（）

A.第一种

B.第二种

C.两个卡一样

D.无法判断

【答案】：B

9、党的委员会是党执政兴国的指挥部，“一把手”是党的事业发展的________，对一个单位、一个地区的工作起着统领作用。《意见》指出，各级党委（党组）要切实管好自己的“________”，综合运用检查抽查、