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体育新课标试卷

（考试时间：90分钟，满分：100分）

一、选择题（10小题，每小题2分，共20分）

A.健康第一

B.以学生为中心

C.竞技体育为主

D.终身体育

A.增强体质

B.掌握运动技能

C.培养竞技人才

D.培养体育素养

A.情景教学

B.合作学习

C.个体化教学

D.机械化训练

A.田径

B.球类

C.武术

D.竞技体操

A.公平性

B.多元性

C.竞争性

D.发展性

A.优化教学环境

B.创新教学方法

C.强化竞技训练

D.关注学生需求

A.自主学习

B.合作学习

C.探究学习

D.机械学习

A.校内资源

B.社区资源

C.网络资源

D.竞技资源

A.引导者

B.合作者

C.管理者

D.反思者

A.学生体能

B.学生技能

C.学生竞技水平

D.学生体育素养

二、填空题（5小题，每小题2分，共10分）

11.体育新课标倡导的教学理念是“健康第一”和“______”。

12.体育新课标的课程目标是增强体质、掌握运动技能和______。

13.体育新课标提倡的教学方法有情景教学、合作学习和______。

14.体育新课标的课程内容主要包括田径、球类、武术和______。

15.体育新课标强调的评价原则是公平性、多元性和______。

三、简答题（3小题，每小题5分，共15分）

16.简述体育新课标中课程实施的建议。

17.简述体育新课标中课程资源开发与利用的建议。

18.简述体育新课标中教师角色的转变。

四、案例分析题（1小题，共10分）

案例：某校体育课上，老师让学生自主选择运动项目，分组进行练习。在练习过程中，老师巡回指导，针对学生的不同需求给予指导。学生在轻松愉快的氛围中掌握了运动技能，增强了体质。

五、论述题（1小题，共20分）

20.论述体育新课标对学生体育素养的培养。

8.判断题（5小题，每小题2分，共10分）

21.体育新课标强调，体育教学应注重学生的个体差异，满足不同学生的需求。（）

22.体育新课标提倡，体育教学应以教师为中心，注重知识的传授。（）

23.体育新课标认为，体育教学应注重学生的情感体验，培养学生的体育兴趣。（）

24.体育新课标强调，体育教学应注重学生的竞技水平，培养竞技人才。（）

25.体育新课标提倡，体育教学应与学生的生活实际相结合，提高学生的生活质量。（）

9.名词解释（3小题，每小题5分，共15分）

26.运动技能

27.体育素养

28.终身体育

10.比较题（2小题，每小题5分，共10分）

29.比较体育新课标与传统的体育教学理念的异同。

30.比较体育新课标与传统的体育教学方法的异同。

11.设计题（2小题，每小题10分，共20分）

31.请设计一个以体育新课标为指导思想的体育教学方案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等。

32.请设计一个以体育新课标为指导思想的课外体育活动方案，包括活动目标、活动内容、活动方法、活动评价等。

12.计算题（2小题，每小题5分，共10分）

33.某班有50名学生，男生占60%，女生占40%。请计算男生和女生的人数。

34.某班有50名学生，参加篮球运动的人数占70%，参加足球运动的人数占60%，两项运动都参加的人数占50%。请计算只参加篮球运动和只参加足球运动的人数。

13.分析题（2小题，每小题10分，共20分）

35.请分析体育新课标对体育教师的要求。

36.请分析体育新课标对学校体育管理的要求。

14.解决问题题（2小题，每小题10分，共20分）

37.请针对我国学校体育教学中存在的问题，提出解决的策略。

38.请针对我国学生体质下降的问题，提出解决的策略。

15.创新题（2小题，每小题10分，共20分）

39.请创新一种体育教学方法，并说明其优点和应用范围。

40.请创新一种体育教学评价方法，并说明其优点和应用范围。

一、选择题答案：

1.C

2.C

3.D

二、填空题答案：

11.增强体质、掌握运动技能、培养体育素养

12.健康第一、以学生为中心、终身体育

13.情景教学、合作学习、个体化教学

三、简答题答案：

16.课程实施的建议：注重学生的个体差异，满足不同学生的需求；注重学生的情感体验，培养学生的体育兴趣；注重学生的生活实际，提高学生的生活质量。

17.课程资源开发与利用的建议：充分利