自考 13144犯罪学自考大纲2024版.pdfVIP

全国高等教育自学考试

犯罪学自学考试大纲

(年审定)

2024

全国高等教育自学考试指导委员会制定

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大纲前言

为了适应社会主义现代化建设事业的需要，鼓励自学成才，我国在20世纪

80年代初建立了高等教育自学考试制度。高等教育自学考试是个人自学、社会

助学和国家考试相结合的一种高等教育形式。应考者通过规定的专业课程考试并

经思想品德鉴定达到毕业要求的，可获得毕业证书；国家承认学历并按照规定享

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有与普通高等学校毕业生同等的有关待遇。经过多年的发展，高等教育自学

考试为国家培养造就了大批专门人才。

课程自学考试大纲是规范自学者学习范围、要求和考试标准的文件。它是按

照专业考试计划的要求，具体指导个人自学、社会助学、国家考试及编写教材的

依据。

为更新教育观念，深化教学内容方式、考试制度、质量评价制度改革，更好

地提高自学考试人才培养的质量，全国考委各专业委员会按照专业考试计划的要

求，组织编写了课程自学考试大纲。

新编写的大纲，在层次上，本科参照一般普通高校本科水平，专科参照一般

普通高校专科或高职院校的水平；在内容上，及时反映学科的发展变化以及自然

科学和社会科学近年来研究的成果，以更好地指导应考者学习使用。

全国高等教育自学考试指导委员会

2024年3月

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大纲目录

Ⅰ课程性质与课程目标

Ⅱ考核目标

Ⅲ课程内容与考核要求

第一章犯罪学概述

第二章犯罪学的历史发展

第三章犯罪学研究方法

第四章犯罪行为与犯罪人

第五章犯罪现象

第六章犯罪被害人

第七章犯罪原因理论

第八章犯罪的刑事对策

第九章罪犯矫正

第十章犯罪预防

Ⅳ关于大纲的说明与考核实施要求

附录：题型举例

大纲后记

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Ⅰ课程性质与课程目标

一、课程性质和特点

《犯罪学》是高等教育自学考试公安管理学等专业的一门课程。本课程注重

理论联系实际，突出专业特色，主要研究犯罪现象、犯罪原因及犯罪对策之方法。

课程内容包括犯罪学的属性，犯罪特点、犯罪表现形式、犯罪规律，犯罪的社会

历史根源、特定社会历史阶段犯罪产生及发展变化的原因，不同类型犯罪产生及

发展变化的原因，防控犯罪的方法与途径，犯罪对策体系之构建等。

二、课程目标

课程设置的目标是使得考生能够：

1.系统、扎实地掌握犯罪学的基础知识和基本理论，从理论的高度认识犯罪

现象的本质及其产生、发展、演变的一般规律，科学地认识犯罪原因，明确治理

犯罪的基本对策方法，服务于犯罪防控；

2.熟知当前犯罪呈现的总体态势，全面理解并能运用犯罪原因系统分析犯罪

现象，进而理解我国犯罪治理的历史变迁和现实特点，为服务更高水平的平安中

国建设打下学科基础；

3.在犯罪学基本原理的学习基础上，结合公安实践，不断开拓专业视野，做

到理论与实践紧密结合，提升运用犯罪学基本理论解决实践中新问题的能力。

三、与相关课程的联系与区别

（一）本课程与《刑法学》课程的联系

1.犯罪学研究为刑事科学研究提供素材与经验性证据。犯罪学为刑事法学不

断提供新的课题或重要的概念、范畴。事实证明，犯罪学的创立与发展推动了刑

法学的变革与完善。