原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE
PAGE4
?谁说没有规那么?北师大版第八册
本文是一首现代诗歌,作者创设了富有生活气息、司空见惯的四个场景，告诉读者生活中不是没有规那么，教育学生从现在做起，从遵守身边的小规那么做起，树立人人遵守社会规那么、建设美好家园的良好意识。
诗歌共四小节，结构相同，语言和内容通俗易懂。这样的诗歌，贴近学生的生活，在结构、语言上很好把握，便于学生模仿创作。课上，我引导学生回忆生活中的现象，调动他们已有的生活经验和情感经验，指导仿写诗歌。学生兴致勃勃，所创作的诗歌生动有趣。
一个片段：
师：生活中还有哪些规那么必须自觉遵守呢？
生：要保护草坪，不践踏小草。
生：在公共场所不准吸烟。
生：不能随意乱扔垃圾。
生：乘坐摩托车要戴好平安帽。
师：同学们懂得的规那么可真多！可是，有些人却不能自觉遵守，你观察到了吗？
生：〔略〕
师：是啊，遵守规那么是一种美德！不遵守规那么将给个人、他人和社会带来不平安的因素，造成社会的不稳定和不和谐。这，多不应该！现在，你想对这些不自觉遵守规那么的人们说些什么？
生：〔略〕
师：你们的话诚恳、真挚，发人深思！我们学着作者用诗歌的形式来表达，想不想试一试？
生：好！
师：仿写是提高自己写作能力的一种很有效的方法。仿写前必须先读懂作者是怎么写的。现在请大家再仔细读读这四小节，看看它们在结构、内容或表达上有什么特点？
〔引导学生自读自悟，掌握诗歌仿写的要领。〕
［反思］
仿写这种教学模式，既符合学生心理特点，又表达了作文教学的特点。范文可以直接告诉学生如何运用语言文字来反响客观事物，表达内心感受。在老师的引导下，学生通过自读自悟，领悟到仿写的方法和技巧，并且在交流、写作中丰富了自己的语言，为今后的创作打下扎实的写作根底。仿写的最终目的是将仿写引向创造！
附学生作品：
〔节选〕
谁说没有规那么？
明明白白写着：
不准吸烟，
可他却到处吞云吐雾。
问他为什么？
他悠然自得：不就是一包烟而已！
谁说没有规那么？
明明白白写着：
请减速慢行，
可他却开得飞快。
问他为什么？
他眉头一皱：我正赶时间！
内容总结
〔1〕?谁说没有规那么?北师大版第八册
本文是一首现代诗歌,作者创设了富有生活气息、司空见惯的四个场景，告诉读者生活中不是没有规那么，教育学生从现在做起，从遵守身边的小规那么做起，树立人人遵守社会规那么、建设美好家园的良好意识
〔2〕诗歌共四小节，结构相同，语言和内容通俗易懂
〔3〕这样的诗歌，贴近学生的生活，在结构、语言上很好把握，便于学生模仿创作
〔4〕可是，有些人却不能自觉遵守，你观察到了吗
〔5〕他眉头一皱：我正赶时间
文档评论（0）