四川省简阳市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集推荐.docxVIP

四川省简阳市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集推荐.docx

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四川省简阳市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、要使一个团队能跻身世界强队之列,至少必须解决两个关键问题。一是提高队员基本技能,二是讲究科学训练。不切实解决这两点,即使临战时拼搏精神发挥得再好,也不可能取得突破性的成绩。以下哪一项推理没有表达上述议论的观点?()

A.除非提高队员的基本技能和讲究科学训练,否则不能取得突破性成绩

B.只要提高了队员的基本技能和讲究了科学训练,就一定能取得突破性成绩

C.如果取得了突破性成绩,说明一定提髙了队员的基本技能并且讲究了科学训练

D.如果不能提高队员的基本技能,即使讲究了科学训练,也不可能取得突破性成绩

【答案】:B

2、某机关20人参加百分制的普法考试,及格线为60分,20人的平均成绩为88分,及格率为95%。所有人得分均为整数,且彼此得分不同。问成绩排名第十的人最低考了多少分?()

A.88

B.89

C.90

D.91

【答案】:B

3、依照我国《公司法》的规定,股东的出资方式不包括:()

A.土地使用权

B.知识产权

C.劳务

D.实物

【答案】:C

4、水熊虫是一种小型水生动物,又称缓步动物。水熊虫是地球上已知生命力最强的生物,它可以在没有防护措施的条件下,在极端压力环境中生存。缓步动物的奇特能力促使研究人员对其基因组展开调查。目前,对缓步动物的第一次基因组测序结果显示,在缓步动物演化过程中,通过水平基因转移(不同物种基因组之间的DNA转移),从其他物种中获得了大量基因。以下各项如果为真,最能质疑上述观点的是:

A.基因检测发现水熊虫体内有一种基因,其蛋白质能够抵抗人类培养细胞内的DNA损伤

B.水熊虫可以在太空真空环境中长时间生存,在冰冻30多年之后也能成功复苏

C.水熊虫从祖先那里继承所有基因,没有发现来自植物或者微生物的体内遗传物质

D.水熊虫体内遗传物质存在一种非常奇怪的“混搭”法,正是这种“混搭”才使水熊虫以更复杂的方式生长和发育

【答案】:C

5、国际社会的多样性有利于国家间的取长补短。无论社会制度是相同还是不同,都可以而且应该相互借鉴。一种文明的优点,不用强迫,别人也会学;反之,再强迫,别人也不愿学,国家之间还应积极寻找利益的汇合点,合作解决人类面临的共同问题,这些合作领域十分广泛,如可持续发展、治理污染、反对毒品和恐怖活动等。由此可以推出:()

A.国家之间在社会制度上的差异正日益加大

B.社会制度不同的国家存在不少共同的问题

C.国际社会的多样性是恐怖活动猖獗的根本原因

D.一个国家不可能学到另一个国家的短处

【答案】:B

6、公平民主和平之于()相当于道德能力习惯之于()

A.正义——素质

B.自由——责任

C.文明——价值

D.历史——现实

【答案】:A

7、足球比赛的积分规则为:胜一场积3分,平一场积1分,输一场积0分。某球队共进行了8场比赛,积10分。假设该球队最多输2场,则其最多胜:()

A.1场

B.2场

C.3场

D.4场

【答案】:B

8、刑罚分为主刑和附加刑,下列选项中不属于附加刑的是()。

A.罚金

B.没收财产

C.驱逐出境

D.剥夺政治权利

【答案】:C

9、3,5,10,25,75,(),875

A.125

B.250

C.275

D.350

【答案】:B

10、某餐厅设有可坐12人和可坐10人两种规格的餐桌共28张,最多可容纳332人同时就餐,问该餐厅有几张10人桌?()

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】:A

11、枣园每年产枣2500公斤,每公斤固定盈利18元。为了提高土地利用率,现决定明年在枣树下种植紫薯(产量最大为10000公斤),每公斤固定盈利3元。当紫薯产量大于400公斤时,其产量每增加n公斤将导致枣的产量下降0.2n公斤。问该枣园明年最多可能盈利多少元

A.46176

B.46200

C.46260

D.46380

【答案】:B

12、尽信书不如无书,当编创者过分沉溺于小说每一处细节的情景再现,却有可能丧失了超越其上重新俯瞰的当代审美(),而后者才是真正尊重经典原著的严肃态度。

A.情趣

B.情结

C.情怀

D.情致

【答案】:C

13、对应不正确的是()

A.总把新桃换旧符—清明节

B.遍插茱萸少一人—重阳节

C.蓦然回首,那人却在灯火阑珊处—元宵节

D.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮—七夕节

【答案】:A

14、任何一个领域的改革都会牵动其他领域,同时也需要其他领域改革密切配合,---各领域改革不配套,各方面改革措施互相牵扯,甚至互相抵触,改革就很难推进下去,---勉强推进,效果也会大打折扣。依次填入划横线处最恰当的

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