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2025年福建省长乐市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题推荐.docxVIP

2025年福建省长乐市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题推荐.docx

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2025年福建省长乐市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、有一路电车从甲站开往乙站,每五分钟发一趟,全程走15分钟。有一人从乙站骑自行车沿电车线路去甲站。出发时,恰好有一辆电车到达乙站,在路上他又遇到10辆迎面开来的电车,到站时恰好有一辆电车从甲站开出。那么,他从乙站到甲站共用多少分钟?()

A.40

B.6

C.48.15

D.45

【答案】:A

2、下列各句中有语病的一句是()。

A.做好台风过后生产救灾工作,决定于干部是否深入群众

B.这是一本好书,它能引人深思、促进猛醒、催人进取

C.我国80年代高新技术开发区的创办,被誉为20世纪在科技产业化方面最重要的创举

D.工商行政管理部门严肃查处了这家公司出售盗版书刊的行为

【答案】:A

3、甲、乙两个班各有40多名学生,男女生比例甲班为5:6,乙班为5:4。则这两个班的男生人数之和比女生人数之和?()

A.多1人

B.多2人

C.少1人

D.少2人

【答案】:A

4、下列有关剩余价值的几个说法中,不正确的一项是(?)。

A.剩余价值不是从流通过程产生的,而是在劳动力消费过程即资本主义生产过程中形成的

B.超额剩余价值是由于商品的个别价值高于社会价值价值而产生的那部分剩余价值

C.绝对剩余价值生产是在必要劳动时间不变的条件下,由于延长工作日的绝对量所产生的剩余价值

D.相对剩余价值生产是在工作日不变的条件下,由于必要劳动时间缩短所产生的剩余价值

【答案】:B

5、(一)自然界中存在着许许多多我们往往用肉眼察觉不到的物质循环和能量流动,把生物群落(动物、植物、微生物)同其生存的非生命环境(大气、水、土壤),以及生物群落内部的不同种群连结到一起,形成一个相互联系、相互作用、相互制约的系统,这就是人们常说的生态系统。别以为生态系统只有一个或一种,生态系统具有不同的类型和等级。大到整个生物圈,小到一滴水,都可以看成是一个生态系统。环境不同,生物有别,生态系统也不一样。海洋环境和海洋里的生物组成了海洋生态系统,森林环境和森林里的生物组成了森林生态系统。此外还有池塘、湖泊、河流、沼泽、草原、沙漠、髙山、盆地乃至农田、城市,等等,都可以构成类型各异、大小层次不等的生态系统。各种生态系统都有自己特殊的结构和功能。任何一个生态系统都不是“死”的,而是“活”的,物质和能量在不断地输入、输出,结构和功能在随着时间的推移而逐渐改变。但是,一个生态系统发展到一定阶段,它的物质和能量的输入、输出又是基本相等,结构和功能又是相对稳定的。

A.什么是生态平衡

B.什么是生态系统

C.生命繁殖的速度

D.环境保护任重道远

【答案】:A

6、从给出的几句话中选出有多余成分的一句。()

A.中华民族之所以能够绵延五千年而不衰,爱国主义传统是个极其重要的因素

B.她想,这也许是我最后一次上阵了,难道这个告别赛对我将是一个悲惨的结局吗

C.现在社会,以个人暴富,往往难以长久,以集体富裕,国家保护,社会亦不产生嫉恨或侵害

D.尽管国务院文件对两套税务机构的征收管理范围作了明确划分,但在实际征收工作中,地税抢国税的现象时有出现

【答案】:C

7、一只装有动力桨的船,其单靠人工划船顺流而下的速度是水速的3倍。现该船靠人工划动从A地顺流到达B地,原路返回时只开足动力桨行驶,用时比来时少2/5。问船在静水中开足动力浆行驶的速度是人工划船速度的多少倍?()

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:B

8、该市场需求量最高比最低多()。

A.400%

B.200%

C.500%

D.300%

【答案】:A

9、被业内专家称为“新疆三峡工程”的()水利枢纽工程于2019年11月19日下闸蓄水,使叶尔羌河彻底告别千年水患。该工程是新疆最大水利枢纽工程,将保证塔里木河生态供水条件下,发挥防洪、灌溉、发电的综合利用功能。

A.大石门

B.阿尔塔什

C.大石峡

D.乌鲁瓦提

【答案】:B

10、近视镜对于()相当于老花镜对于()

A.太阳镜;放大镜

B.凹透镜;凸透镜

C.近视;老人

D.眼镜;镜子

【答案】:B

11、文中画线部分“新兴的旅游方式”指的是()。

A.“五一”黄金周

B.户外探险旅游

C.沙漠旅游

D.离团自行活动游

【答案】:B

12、定义:①义务:是指一定主体对社会及他人应尽的任务和责任。在现代社会中,义务更多的是表示—种现实的规范。②良心:是指主体对他人和社会的道德责任感和自我评价,对是非的内心的准确认识。③权利:法律保障公民应享有的权力和利益。典型例证:(1)成年子女赡养父母。(2)完成老师布置的作业。(3)交警处罚违章机

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