2025年中考道德与法治二轮热点专题复习课件：《网络数据安全管理条例》+.pptx

《网络数据安全管理条例》;多角度设问解读;热点素材剖析;摘录3：第二十一条网络数据处理者在处理个人信息前，通过制定个人信息处理规则的方式依法向个人告知的，个人信息处理规则应当集中公开展示、易于访问并置于醒目位置，内容明确具体、清晰易懂，包括但不限于下列内容:

(一)网络数据处理者的名称或者姓名和联系方式;

(二)处理个人信息的目的、方式、种类，处理敏感个人信息的必要性以及对个人权益的影响;

(三)个人信息保存期限和到期后的处理方式，保存期限难以确定的，应当明确保存期限的确定方法

(四)个人查阅、复制、转移、更正、补充、删除、限制处理个人信息以及注销账号、撒回同意的方法和途径等。

网络数据处理者按照前款规定向个人告知收集和向其他网络数据处理者提供个人信息的目的、方式、种类以及网络数据接收方信息的，应当以清单等形式予以列明。网络数据处理者处理不满十四周岁未成年人个人信息的，还应当制定专门的个人信息处理规则。;摘录4：第五十八条??违反本条例其他有关规定的，由有关主管部门依照《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国数据安全法》、《中华人民共和国个人信息保护法》等法律的有关规定追究法律责任。;多角度设问解读;2.(意义)《网络数据安全管理条例》的出台有何重要意义？;3.(原因)结合摘录1，谈谈网络数据安全管理贯彻落实总体国家安全观的原因。;4.(原因)结合摘录3，请你说说《网络数据安全管理条例》为什么要为未成年人制定专门的个人信息处理规则？;5.(启示)摘录2的内容对我们有什么启示？;6.(启示)摘录4的相关规定带给我们什么启示？;热点试题演练;2.针对下表反映的情况，青少年应该（）

A.深入开展网络环境专项整治行动

B.避免网络沉迷，学会“信息节食”

C.利用网络结交新伙伴，拓展交往圈

D.重视辨析网络信息，加强风险防范;3.根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国数据安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》《中华人民共和国反电信网络诈骗法》的规定，《国家网络身份认证公共服务管理办法（征求意见稿）》明确了???用“网号”“网证”进行网络身份认证的方式，并对“网号”“网证”的申领条件、公共服务的使用场景、法定身份证件范围、数据和个人信息安全保护义务等基础性事项作出规定。;有同学认为：《管理办法》对未成年人申领网号、网证作出特别规定，是限制我们使用网络的自由，并不是真正保护我们的权益。你是否认同该观点？请说明理由。(6分)