我看见了大海阅读教学设计.docxVIP

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我看见了大海阅读教学设计

第一章教学目标与背景分析

1.确立教学目标

《我看见了大海》是一篇富有诗意和哲理的散文，通过讲述作者在海滩上的所见所感，引导学生感悟生命的美好与坚韧。本次阅读教学设计的目标如下：

-让学生理解文章的主题思想，感受大海的壮丽与生命的顽强。

-培养学生通过观察自然景观，发现生活中的美好与哲理的能力。

-提高学生的阅读理解能力和文学鉴赏水平。

2.教学背景分析

在现代社会，孩子们接触自然的机会越来越少，对大海的了解也较为有限。因此，在教学过程中，教师需要结合实际生活，让学生充分感受到大海的魅力，从而更好地理解文章内容。

3.教学对象分析

本课程面向的是初中阶段

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