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一二九书画比赛策划文案

篇一

一二九书画比赛策划文案

一、活动背景

一二九运动是中国近代史上的一次伟大爱国运动,具有深远的历史意义。为了弘扬民族精神,传承中华民族优秀传统文化,激发广大青少年学生的爱国热情和艺术创作能力,我校决定举办“一二九书画比赛”。

二、活动主题

以“铭记历史,传承文化,弘扬爱国精神”为主题,通过书画艺术的形式,展现一二九运动的伟大历史意义,激发青少年学生的爱国情怀。

三、活动目标

1.提高学生艺术素养,培养学生的审美情趣。

2.激发学生爱国热情,增强民族自豪感。

3.促进学校艺术教育的发展,营造良好的校园文化氛围。

四、活动时间

2022年9月1日至9月30日

五、活动地点

学校美术教室、多功能厅

六、活动对象

全校中小学生

七、活动内容

1.书法比赛:硬笔书法、毛笔书法

2.绘画比赛:国画、素描、水彩、油画等

八、活动流程

1.宣传阶段(9月1日至9月5日)

(1)通过学校广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道,广泛宣传本次活动,提高学生参与度。

(2)各班级组织学生进行书画作品的创作。

2.作品征集阶段(9月6日至9月20日)

(1)各班级将学生作品收集整理,报送至学校美术组。

(2)学校美术组对作品进行筛选,确定参赛作品。

3.评审阶段(9月21日至9月25日)

(1)邀请专家、教师组成评审团,对参赛作品进行评审。

(2)根据评审结果,确定获奖名单。

4.颁奖仪式(9月26日至9月30日)

(1)举行颁奖仪式,表彰优秀选手。

(2)组织获奖选手进行作品展示。

九、奖项设置

1.书法比赛:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

2.绘画比赛:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

3.优秀组织奖:评选出优秀组织班级。

十、活动要求

1.参赛作品必须原创,不得抄袭、剽窃他人作品。

2.作品内容要积极向上,体现一二九运动的精神内涵。

3.作品要求形式多样,富有创意。

4.作品尺寸:书法作品不超过四尺整张,绘画作品不超过四尺对开。

5.参赛作品需附上作品简介(100字以内)。

十一、活动宣传

1.制作活动海报,张贴在学校宣传栏、教室等场所。

2.在学校网站、微信公众号等平台发布活动信息。

3.邀请媒体对活动进行报道。

4.组织学生进行现场直播,展示比赛盛况。

篇二

在金色的九月,我们迎来了纪念一二九运动的特殊时刻。为了让孩子们铭记历史,传承文化,激发他们内心的爱国热情,我们精心策划了一场别开生面的书画比赛。

一、心灵之约,历史之忆

我们的比赛主题是“铭记历史,传承文化,弘扬爱国精神”。希望通过这次活动,让每一幅画、每一笔书法都承载着孩子们对历史的尊重和对未来的憧憬。

二、艺术之旅,梦想起航

活动将在9月1日正式启动,持续到9月30日。在这段时间里,我们的校园将成为艺术的海洋,孩子们的梦想将在画笔下起航。

三、温馨的邀请,热情的参与

比赛面向全校中小学生,我们期待着每一个热爱书画的孩子都能参与其中。无论是轻柔的笔触,还是绚丽的色彩,都将在这里找到属于自己的舞台。

四、多样的艺术形式,丰富的创作空间

我们将提供书法和绘画两大类别的比赛项目,涵盖硬笔书法、毛笔书法、国画、素描、水彩、油画等多种形式,让孩子们在广阔的艺术天地中自由翱翔。

五、温馨的筹备,细心的组织

从宣传到作品的征集,从评审到颁奖,每一个环节我们都将用心筹备。我们相信,每一个细节的打磨都是为了给孩子们一个难忘的体验。

六、墨香飘溢,色彩斑斓

在美术教室和多功能厅,我们将见证孩子们如何用画笔勾勒出心中的爱国之情,如何用书法展现对历史的敬畏。每一幅作品都是孩子们心灵的独白,每一笔每一划都是对文化的传承。

七、荣誉的见证,梦想的舞台

我们将设立一、二、三等奖和优秀奖,还有特别的优秀组织奖,为孩子们提供展示才华的平台。我们期待着在颁奖仪式上,孩子们能收获满满的成就感和自豪。

八、携手同行,共创美好

我们诚挚邀请全校师生共同参与这场文化盛宴。让我们在书画的海洋中,一起感受艺术的魅力,一起铭记一二九运动的伟大精神。

九、温馨提醒,用心创作

参赛的孩子们,请记得,你们的每一笔每一划都是对历史的尊重,每一幅作品都是对未来的期许。用心去感受,用心去创作,让你们的梦想在画纸上绽放。

十、结语

一二九书画比赛,不仅是艺术的一次盛会,更是心灵的一次洗礼。让我们在这个特别的九月,共同铭记历史,传承文化,用书画的力量,弘扬爱国精神,让我们的梦想在画笔下起航。

篇三

在这秋风送爽的九月,我们的校园里将迎来一场特别的盛宴——“一二九书画比赛”。这是一场承载着记忆与梦想的赛事,旨在让每一个孩子都能在艺术的海洋中遨游,感受历史的深邃和文化的魅力。

一、校园的呼唤,艺术的觉醒

当晨光透过校园的树梢,孩子们带着对知识的渴望和对美的

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