2025年安徽省固镇县4月中考模考语文卷及答案.docxVIP

安徽省4月中考模考语文卷及答案

满分150分（含卷面书写5分）时间150分钟

一、语文积累与运用（35分）

1.默写。（10分）

（1）古代诗人喜欢登高楼、赏美景：崔颢登黄鹤楼，用“，”（《黄鹤楼》）描绘了黄鹤楼色彩鲜明、生机盎然的美丽图画；苏轼登望湖楼，用“，”（《六月二十七日望湖楼醉书》）展现了山雨将至、天气突变的壮观景象。不仅如此，登楼还可以抒幽情：辛弃疾登北固楼，用“？”（《南乡子·登京口北固亭有怀》）抒发了词人中原难望、失地难收的悲愤之情。

（2）诗人还常用典故言心声、发慨叹：李白“，”[《行路难（其一）》]两句委婉地表达了渴望得到明主赏识和朝廷的重用；范仲淹用“，”（《渔家傲·秋思》）细腻地刻画出将士思归，但功业未就、难以返家的矛盾心理。

2.请运用积累的知识，完成下面小题。（12分）

开首是一个孩子骑马先来，称为“塘报”；过了许久，“高照”到了，长竹竿揭起一条很长的旗，一个汗流jiā背的胖大汉用两手托着；他高兴的时候，就肯将竿头放在头顶或牙齿上，甚而至于鼻尖。其次是所谓“高跷”“抬阁”“马头”了；还有扮犯人的，红衣jiā锁，内中也有孩子。我那时觉得这些都是有光荣的事业，与闻其事的即全是大有运气的人，——大概羡慕他们的出风头罢。我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢？

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（4分）

汗流jiā（）背高跷（）扮（）犯人jiā（）锁

（2）以上文段选自（作者）的散文集《》，该语段描绘的是一场充满地方民俗风情的。（3分）

（3）读经典作品，可以帮助我们思考许多人生问题。经典文学作品所表现的社会人生，具有长远的认识价值和审美价值。请结合原著回答下面问题。（5分）

①文段中“我”产生这样的“心愿”是出于什么心理？反映了儿童的什么特点？（2分）

②请联系本文的结尾，谈谈本文表达了作者怎样的情感。（3分）

3.2025年4月23日是第30个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动，请你参与。（13分）

（1）请根据情境将对话内容补充完整。（4分）

小雨：面对茫茫书海，眼花缭乱，实在没兴趣读。

小华：①

小雨：现在太忙了，作业铺天盖地，根本没有时间读书。

小华：②

（2）下图是网友为“世界读书日”绘制的漫画。请你解说此漫画的寓意。（3分）

（3）下面是一位同学发言稿的部分内容，请你帮他修改。（4分）

我们读一本书，根据兴趣或读书目的的不同，可以分别采取跳读或精读的方法。【甲】跳读是主动地舍弃，有意识地忽略，以提高阅读效果的读书方法。精读则指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。它们作为两种适应不同情形的阅读方法，在同一阅读过程中也是可以交替使用的。有些书，可以跳读，以求更高的效率；有些书，我们可以精读，读得透彻些。不管采用什么读法，前提都是要多读书。【乙】只有这样，才能滋养心灵，使头脑清醒，不再迷茫，使思想深刻，不再肤浅。

①【甲】处画线句有语病，请你修改。（2分）

②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。（2分）

（4）请以“好读书，读好书”为主题设计两种活动形式。（2分）

二、阅读（55分）

阅读下面的文字，分别回答问题。

（一）用心灵触摸冬日的乡村（22分）

①周末回老家去看父母，坐城乡专线列车从公路上下来，我就没有乘车，我想在乡野里走一走，感受一下深冬田野的广袤和空旷。

②刚一下车，鼻孔里旋即飘满一种泥土的香，这是最踏实的香味，也是最安稳的香味。这些浮游在空气中的小颗粒，我每次闻到它，总会想起“脚踏实地”这个词，宛如一棵大树扎稳了根，不是吗？我们每个人都是一棵树，不管我们走到哪里，我们的根依然扎在乡村。

③在城市里待久了，人人都想到乡村去转一转，人是大自然的产物，在时光的河道里漂泊久了都需要适时的回归。生在农村的孩子去乡村是为了了却自己的还乡梦，是一种亲情的维系在佐使，他们是乡间田野上放飞的风筝，飞得再高再远，线还栓在故乡门前的桑梓上。在城市里长大的孩子去乡村是为了踏青，呼吸一下新鲜空气，是去农家乐，看起来形式上是为了图个新鲜，其实，也是为了进行一次心灵的洗礼。

④冬日里，乡间的田野有一些薄雾，但是可见度还是非常高的。薄雾像围巾一样围在村庄的上端，村庄静默如同老人。摇曳生姿的树木像一些扎堆顽皮的孩子，不停地向着村庄的方向招手。乌鸦在田野上空盘旋，累了就落在树杈上歇脚，黑压压的一片，总让人想起梵高的名画。在老家农村，乌鸦是有些迷信色彩的，它和灰喜鹊构成了一对强烈的反义词。灰喜鹊象征着喜庆，乌鸦则有着不祥之兆。这主要体现在乌鸦的叫声，乌鸦在谁家门