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回归课本之新人教版《2.1-2.2不等式》例题练习题习题
[例题]
2.1等式性质与不等式性质
例1比较(x+2)(x
分析:通过考察这两个多项式的差与0的大小关系,可以得出它们的大小关系.
解:因为
(
所以(
【练习】
1.用不等式或不等式组表示下面的不等关系:
(1)某高速公路规定通过车辆的车货总高度h从地面算起不能超过4m;
(2)a与b的和是非负实数;
(3)如图,在一个面积小于350m2的矩形地基的中心位置上建造一个仓库,仓库的四周建成绿地,仓库的长L大于宽
(第1(3)题)
2.比较(x+3)(x
3.已知ab,证明
关于两个实数大小关系的基本事实为研究不等式的性质奠定了基础.那么,不等式到底有哪些性质呢?
因为不等式与等式一样,都是对大小关系的刻画,所以我们可以从等式的性质及其研究方法中获得启发.
例2已知ab0,
分析:要证明cacb,因为c0,所以可以先证明1
证明:因为ab0
于是
a
即
1
由c0,得c
【练习】
1.证明不等式性质1,3,4,6.
2.用不等号“”或“”填空:
(1)如果ab
(2)如果ab
(3)如果ab
(4)如果ab
习题2.1
【复习巩固】
1.举出几个现实生活中与不等式有关的例子.
2.某市环保局为增加城市的绿地面积,提出两个投资方案:方案A为一次性投资500万元;方案B为第一年投资100万元,以后每年投资10万元.列出不等式表示“经过n年之后,方案B的投入不少于方案A的投入”.
3.比较下列各组中两个代数式的大小:
(1)x2+5x
(2)(x-3)
(3)当x1时,x2与
(4)x2+y
4.一个大于50且小于60的两位数,其个位数字比十位数字大2.试用不等式表示上述关系,并求出这个两位数(用a和b分别表示这个两位数的十位数字和个位数字).
5.已知2a3,-2b
6.证明:c
【综合运用】
7.已知ab0,
8.下列不等式中成立的是().
(A)若ab
(B)若ab
(C)若ab
(D)若ab
9.证明:圆的面积大于与它具有相同周长的正方形的面积.并据此说明,人们通常把自来水管的横截面制成圆形,而不是正方形的原因.
10.已知b克糖水中含有a克糖(ba0),再添加
【拓广探索】
11.已知ab0
12.火车站有某公司待运的甲种货物1530t,乙种货物1150t.现计划用A,B两种型号的货厢共50节运送这批货物.已知35t甲种货物和15t乙种货物可装满一节A型货厢,25t甲种货物和35t乙种货物可装满一节B型货厢,据此安排A,B两种货厢的节数,共有几种方案?若每节A型货廂的运费是0.5万元,每节B型货相的运费是0.8万元,哪种方案的运费较少?
2.2基本不等式
[例题]
例1已知x0,求x
分析:求x+1x的最小值,就是要求一个y0=x0+1x0,使?x0
解:因为x0
x
当且仅当x=1x
在本题的解答中,我们不仅明确了?x0,有x+1x?2,而且给出了“当且仅当x=1x,即x2=1,
例2已知x,
(1)如果积xy等于定值P,那么当x=y时,和x+
(2)如果和x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值
x
(1)当积xy等于定值P时,
x
所以
x
当且仅当x=y时,上式等号成立.于是,当x=y时,和
(2)当和x+y等于定值
xy
所以
xy
当且仅当x=y时,上式等号成立.于是,当x=y时,积
【练习】
1.已知a,b∈
2.已知x,y都是正数,且
(1)x
(2)2xy
3.当x取什么值时,x2
4.已知-1?x?1,求
5.已知直角三角形的面积等于50cm
基本不等式在解决实际问题中有广泛的应用,是解决最大(小)值问题的有力工具.
例3(1)用篱笆围一个面积为100m
(2)用一段长为36m的篱笆围成一个矩形菜园,当这个矩形的边长为多少时,菜园的面积最大?最大面积是多少?
分析:(1)矩形菜园的面积是矩形的两邻边之积,于是问题转化为:矩形的邻边之积为定值,边长多大时周长最短.(2)矩形菜园的周长是矩形两邻边之和的2倍,于是问题转化为:矩形的邻边之和为定值,边长多大时面积最大.
解:设矩形菜园的相邻两条边的长分别为xm,ym
(1)由已知得xy=100
由
x
可得
x
所以
2(
当且仅当x=
因此,当这个矩形菜园是边长为10m的正方形时,所用篱笆最短,最短篱笆的长度为40m.
(2)由已知得2(x+y
由
xy
可得
xy
当且仅当x=
因此,当这个矩形菜园是边长为9m的正方形时,菜园的面积最大,最大面积是81m
例4某工厂要建造一个长方体形无盖水池,其容积为4800m3,深为3m
分析:水池呈长方体形,它的高是3m,池底的边长没有确定.如果池底的边长确定了,那么水池的总造价也就确定了.因此,应当考察池底的边长取什么值时,水池的总造价最低.
解:设
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