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自考本科小学教育管理第七章小学人力资源管理

【本章主要内容】

第一节小学人力资源的规划与招募

第二节小学人力资源的开发与激励

第三节小学人力资源的再配置与退出管理

【知识点1：小学人力资源规划的含义、程序】

1.含义

小学人力资源的规划是对学校在某个时期内的人员需求和人员供给进行预测，并根据预测结果采取相应措施，实现小学人力资源的供需平衡。

2.程序

（1）准备阶段；（2）预测阶段；（3）实施阶段；（4）评估阶段。

【知识点2：职位分析的含义、作用、基本原则】

1.含义

职位分析是采用专门的方法获取学校职位的信息，并以特定格式对该职位的信息进行描述，从而使他人了解该职位的过程。职位分析即为学校管理活动提供与工作有关的各种信息。

具体来讲，可用6个W和1个H概括：

Who，谁来完成这些工作？

What，这一职位具体的工作内容是什么？

When，工作时间如何安排？

Where，这些工作在哪里进行？

Why，从事这些工作的目的是什么？

forWho，这些工作的服务对象是谁？

2.作用

（1）职位分析能为小学人力资源规划提供必要信息。

（2）职位分析为人员招募提供明确标准。

（3）职位分析为人员培训与开发提供明确依据。

（4）职位分析为科学的绩效管理奠定基础。

3.基本原则

（1）