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人美版美术二年级下册期末考试卷
考试时间:60分钟满分:100分
选择题(每题2分,共30分)
在“纸片插接”一课中,制作纸片插接作品时,插接的插口应该()
A.越大越好B.越小越好C.大小合适,紧密但不费力插入
“重重叠叠”这节课,主要学习的是通过物体的重叠来表现()
A.物体的颜色B.物体的前后关系C.物体的数量
以下哪种属于“点”的表现形式?()
A.一条长长的直线B.一个小小的圆点C.一大片红色区域
设计“漂亮的包装纸”时,常用的方法不包括()
A.绘画B.剪贴C.烧制
“五味瓶”一课中,“五味”指的是()
A.酸甜苦辣咸B.红黄蓝绿紫C.喜怒哀乐愁
制作“得奖啦”的奖状,一般不会用到的材料是()
A.树叶B.彩纸C.胶水
孔雀最漂亮的部分是它的(),在绘画“美丽的孔雀”时要重点表现。
A.头部B.尾巴C.翅膀
叶子上的小“血管”其实是()
A.叶脉B.叶柄C.叶肉
设计“漂亮的花边”时,花边的特点是()
A.单独存在B.有规律地重复排列C.随意绘制
由脚印可以联想到()
A.只有动物B.只有人C.各种事物和场景
“蔬果变变变”是利用蔬果进行()创作。
A.雕塑B.绘画C.拼贴
为“小鸟的家”设计鸟窝,要考虑鸟窝的()
A.颜色是否鲜艳B.是否坚固、舒适C.形状是否奇特
在“动物的故事”绘画中,不需要表现的是()
A.动物的表情B.故事发生的场景C.动物的价格
制作“友谊卡”时,表达的情感是()
A.愤怒B.友好C.悲伤
“电脑美术──复制翻转画花边”利用了电脑的()功能。
A.复制和翻转B.打字C.播放视频
判断题(每题2分,共20分)
制作纸片插接作品,只要把纸片随意插在一起就可以,不需要考虑形状和结构。()
在绘画“重重叠叠”的画面时,重叠部分的颜色要一样,不需要区分。()
点、线、面是美术创作中最基本的造型元素。()
漂亮的包装纸只能用彩色笔绘制,不能用其他材料。()
“五味瓶”可以通过不同颜色和形状来表现不同的味道。()
绘制“美丽的孔雀”时,只需要画好孔雀的身体,尾巴简单画几笔就行。()
叶子上的叶脉对叶子有支撑和输送养分的作用。()
漂亮的花边只能装饰在衣服上,不能用在其他地方。()
创作“动物的故事”绘画,画面中的动物不需要有动作和神态。()
“家乡变了样”可以通过对比过去和现在的家乡景色来表现变化。()
填空题(每空2分,共20分)
“纸片插接”需要将纸片裁出合适的______,然后进行插接组合。
“重重叠叠”能让画面产生______感和空间感。
用______、______、______等基本元素可以组合成各种美丽的图案。
制作“五味瓶”可以选择______、______等材料。
“友谊卡”上一般会写上表达______的话语。
“会爬的玩具”可以利用______的原理来制作。
连线题(每题4分,共12分)
1.将课程名称与对应的创作方式进行连线
纸片插接A.利用蔬果进行造型
蔬果变变变B.通过插口将纸片组合
电脑美术──复制翻转画花边C.利用电脑的复制和翻转功能
2.将美术元素与对应的例子进行连线
点A.一条弯曲的曲线
线B.一颗星星
面C.一张红色的卡纸
3.将作品主题与合适的表现元素进行连线
美丽的孔雀A.叶脉
叶子上的小“血管”B.尾巴上的花纹
漂亮的花边C.有规律的图案
简答题(每题6分,共18分)
请简述在“漂亮的包装纸”一课中,设计包装纸的步骤。
说一说制作“小鸟的家”时,怎样让鸟窝既美观又实用?
结合“我的老师”这一课,谈谈绘画人物时需要注意哪些方面?
创作题(每题20分,共20分)
以“五彩缤纷的生活”为主题,创作一幅绘画作品。要求:
画面中运用到点、线、面的元素;
色彩丰富,体现出生活的多姿多彩;
内容有创意,展现出自己对生活的理解和感受;
绘画工具不限,可以使用彩笔、油画棒、水彩等。
人美版美术二年级下册期末考试卷参考答案
选择题
C制作纸片插接作品时,插口大小合适,紧密但不费力插入
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