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2024嘉定区英语二模

2024嘉定区英语二模

一、主题/概述

二、主要内容（分项列出）

1.小

语法知识

词汇积累

阅读理解

写作技巧

2.编号或项目符号：

1.语法知识

时态、语态

名词、代词、形容词、副词

连词、介词、冠词

2.词汇积累

常用词汇

固定搭配

短语动词

3.阅读理解

篇章结构

事实细节题

推理判断题

主旨大意题

4.写作技巧

文章结构

词汇运用

句子结构

语法正确性

3.详细解释：

1.语法知识

时态、语态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时等时态的用法，以及主动语态和被动语态的转换。

名词、代词、形容词、副词：了解名词、代词、形容词、副词的词性、用法和功能，以及它们在句子中的位置。

连词、介词、冠词：掌握连词、介词、冠词的词性、用法和功能，以及它们在句子中的连接和修饰作用。

2.词汇积累

常用词汇：掌握一定数量的常用词汇，如：名词、动词、形容词、副词等。

固定搭配：了解固定搭配的构成和用法，如：makeadecision、takecareof等。

短语动词：掌握短语动词的构成和用法，如：lookafter、takecareof等。

3.阅读理解

篇章结构：了解文章的整体结构，如：引言、、结论等。

事实细节题：根据文章内容，找出与问题相关的具体信息。

推理判断题：根据文章内容，推断出作者的观点或态度。

主旨大意题：概括文章的中心思想或主题。

4.写作技巧

文章结构：了解文章的基本结构，如：引言、、结论等。

词汇运用：正确运用词汇，使文章表达更加准确、生动。

句子结构：掌握句子结构的基本原则，如：主谓宾结构、主系表结构等。

语法正确性：确保文章的语法正确，避免出现语法错误。

三、摘要或结论

四、问题与反思

①如何提高学生的语法知识水平？

②如何帮助学生积累更多的词汇？

③如何提高学生的阅读理解能力？

④如何指导学生掌握写作技巧？

1.《英语语法新编》

2.《英语词汇手册》

3.《英语阅读理解技巧》

4.《英语写作教程》