浙江省中考科学一轮复习课件第十四讲生物的生殖与发育专题(1).pptx

第十四讲生物的生殖与发育专题;一、人的生殖系统的结构和功能

1.男性的主要生殖器官是睾丸，能产生精子并分泌雄性激素。女性

的主要生殖器官是卵巢，能产生卵细胞并分泌雌性激素。受精的场所是

输卵管，子宫是胚胎和胎儿发育的场所。胚胎早期所需营养来自卵细胞

的卵黄，之后通过脐带和胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气。

2.人的生命周期：受精卵→胚胎期→婴幼儿期→少年期→青春期→成

年期→老年期。人体的发育过程中，婴幼儿期和青春期是人一生中身体

迅速生长的时期，其中青春期是一个人从童年到成年的过渡阶段，以性

发育、性成熟为主要标志。;二、动物的生殖方式和发育过程

1.动物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖两类。昆虫、两栖动

物、鸟类、哺乳类等都进行有性生殖。常见的无性生殖动物有草履虫

（分裂生殖）。

2.动物的生殖方式。;3.动物的发育类型。;三、种子及其萌发、芽的发育

1.一粒完整的种子包括胚和种皮。种皮起保护作用，胚包括胚根、

胚芽、胚轴和子叶四部分。

2.种子萌发时先吸水膨胀，胚根先突破种皮发育成根，胚芽、胚轴

再不断地发育。种子萌发的条件：①胚完整、具有生命力且不在休眠期

（内在条件）；②一定的水分、充足的空气、适宜的温度（外在条

件）。

3.植物芽的生长具有顶端优势。果树种植常采用去掉顶芽的方法提

高水果产率。;四、花的结构、果实和种子的形成

1.一朵花一般由花托、花萼、花瓣和花蕊（雄蕊和雌蕊）等结构组

成。雄蕊和雌蕊是花的主要结构，雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱

头、花柱、子房三部分组成。两性花既有雄蕊又有雌蕊；单性花中，雄

花只有雄蕊，雌花只有雌蕊。

2.胚珠发育成种子，子房发育成果实。果实去掉果皮就是种子。许

多植物的子房内有许多胚珠，形成的果实内就会有许多种子。;五、被子植物的生殖类型

1.有性生殖：必须经过两性生殖细胞的结合才能产生新个体。其过

程为：开花→传粉→受精→结果。

2.无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合就能产生新个体的繁殖方

式。???子植物的营养繁殖方法有压条、扦插、嫁接、组织培养等，属于

无性生殖。;六、细菌、真菌和病毒

1.细菌分为球菌、杆菌、螺旋菌三类。细菌的结构包括细胞壁、细

胞膜、细胞质，无细胞核，其遗传物质分散在细胞质中形成核区。细菌

的细胞壁外还有荚膜和鞭毛。细菌通过细胞分裂的方式进行无性生殖。

2.真菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。与植物

细胞相比，缺少叶绿体，不能进行光合作用，靠吸收环境中现成的有机

物为生。酵母菌、霉菌和食用菌是三类常见的真菌。

3.病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和遗传物质组成，必须寄生

在活细胞中，利用寄主细胞里的物质生活、繁殖。;;母体怀孕38周左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体内

产出的过程叫作分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生；分泌雌性激素的

生殖器官是卵巢而不是子宫；双胞胎有同卵双胞胎和异卵双胞胎。同卵

双胞胎是指一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵，这个受精卵第

一次分裂产生两个细胞，由这两个细胞形成两个胚胎，由于它们出自同

一个受精卵，因此它们的遗传物质完全一样。异卵双胞胎是由两个受精

卵发育形成的；胎儿的血型与母体可以不相同，在一般情况下不发生血

液凝集是因为母体与胎儿的血液不直接相通。;掌握人体生殖系统的结构及其功能，理解人类胚胎的形

成及发育过程等相关知识。了解双胞胎有同卵双胞胎和异卵双胞胎两种

情况，它们产生的原理不同。了解胎盘和脐带的特点和作用。;黄瓜的花是单性花，即一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊，因此黄瓜

植株上，多半花不会结果。对这种现象的合理解释是（）。;要联系实际，对不同的花的结构特点、传粉过程进一步

了解，拓展不同植物的开花、传粉、受精、结果的知识。;组织培养是快速繁殖植物的一种方法，一般不用作组织培养材料

的是（）。;某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响，请

你帮他们作出假设，并设计实验方案证明你的假设。;（4）实验步骤：

第一步：将3个玻璃缸分别编号为1号、2号、3号。

第二步：在3个玻璃缸中分别放入?的水和新鲜水草，然后在每个

玻璃缸中各放入5只蝌蚪。?

第三步：在1号玻璃缸中加入?；在2号玻璃缸中加

入?；3号玻璃缸不做处理，作为?组。?

第四步：向1号、2号玻璃缸连续投药7天，每天药量相同；喂养过程

中注意换水，喂饭粒少许。

第五步：记录每天观察的结果。

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