用统计图描述数据-1223趋势图（1课时）.pptx

第十二章数据的收集、整理与描述;12.2.3趋势图（1课时）;内容要求;12.2.3趋势图（1课时）;知识梳理;课前自测;（1）在图1中描出了上表中各对值所对应的点，请你在图中画出尽可能

靠近所有散点的直线.;12.2.3趋势图（1课时）;知识点趋势图;?;自主解答;（2）根据所作趋势图，预测2025年该地区的生活用水量.;（3）请对该地区生活用水量的情况做出评价，并提出两条合理化建议．;针对训练;根据统计图信息，下列推断不合理的是().;图2;12.2.3趋势图（1课时）;基础巩固;图4;3.随机抽取的9名12岁男生的身高、体重,用横轴表示身高，用纵轴表示

体重，描出这9名男生的身高、体重所对应的点，并画出一条尽可能靠

近所有散点的直线，得到趋势图如图5所示.;?;?;能力提升;图6;图6;图6;综合拓展;请利用统计图中提供的信息回答下列问题：;（2）货物进出口差额是衡量国家经济的重要指标，货物出口总额超过

货物进口总额的差额称为货物进出口顺差．请将下表补充完整.;（3）根据（2）中表格的数据作出趋势图，写出一条关于我国货物进出

口顺差变化趋势的信息，并根据作出的趋势图预测我国2024年的货物进

出口顺差．;解：如图96.我国货物进出口顺差逐年增加.根据趋势图预测我国2024年

的货物进出口顺差为6.75万亿元.（答案不唯一，合理即可）