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计算机科学与技术学院
〔SchoolofComputerScience
Technology)
魏雪丽
2025-4-91
引言
一.离散数学与计算机
计算机开辟了脑力劳动机械化和自动化
的新纪元。
计算机的诞生,人们就要为它进一
步开展创立新的理论,就要寻找适宜的
数学工具。
例:为了描述新开拓的应用领域
中的各种数据的结构,就需要适宜的数
•2025-4-9
学工具。
引言〔续〕
Ø故计算机各分支领域中的理论问题,交
错地使用着现代数学的各种不同的论题。
Ø因为计算机系统从本质上说是一种离散
性的结构,它的许多性质可以在有限数学系
统的框架中来理解,从中选出一些必要而且
是根本的主干论题称为离散数学。
Ø因此,离散数学是随着计算机科学的开
展而逐步建立的,它形成于七十年代初期,
是一门新兴的工具性学科。
•2025-4-9
引言〔续〕
Ø离散数学是现代数学的一个重要分支,
是计算机科学与技术的理论根底,是计算机
科学与技术专业的核心、骨干课程。
Ø它以研究离散量的结构和相互间的关系
为主要目标,其研究对象一般是有限个或可
数个元素,因此它充分描述了计算机科学离
散性的特点。
•2025-4-9
引言〔续〕
二、该课程的主要内容:
离散数学课程的主要内容可以分为四个局部:
数理逻辑,包括命题逻辑和谓词逻辑。(教材的第一、二章)
集合论,包括集合、关系和函数。〔教材的第三、四章〕
代数系统,包括代数系统的一般概念,几类典型的代数系
统和格。〔教材的第五、六章〕
图论,包括图的根本概念,几种特殊的图。(教材的第七
章)
•2025-4-9
引言〔续〕
三、学习该课程的目的:
1.为学习计算机后继课程,如数据结构、
编译理论、操作系统、数据库原理、形式语
言及自动机、软件工程与方法学、计算机网
络和人工智能、高级程序设计语言等,提供
必要的数学根底;为阅读计算机文章作充分
的数学准备。
•2025-4-9
引言〔续〕
数理逻辑:人工智能,数据库,形式语言及自动机,
高级程序设计语言。
集合论:信息结构与检索,数据结构。
图论:可计算性理论,计算机网络,数据结构。
代数结构:开关理论,逻辑设计和程序理论,语法
分析。
2.通过学习离散数学,可以培养和提高自己的抽象思
维和逻辑推理能力,获得解决实际问题能力,为以
后的软、硬件学习和研究开发工作,打下坚实的数
学根底。
•2025-4-9
四、教学要求:
通过该课程的学习,学生应当了解并掌握计
算机科学中普遍采用的离散数学中的一些根本概念、
根本思想、根本方法。
五、自学要求:
由于课时少,内容多且抽象,故要求课前
预习,课后复习;认真完成习题,通过做课后习题,
来加深对该课程中的一些根本概念的理解,逐步提
高自己的抽象思维和逻辑推理能力。
作业每星期一交,作为平时成绩。
•2025-4-9
六、参考教材:
1.《离散数学及其应用》魏雪丽等编著机械工业
出版社
2.《离散数学》左孝凌等著上海科技文献出
版社
3.《离散数学—理论·分析·题解》左孝凌等著
上海科技文献出版社
4.《DiscreteMathematicsandItsApplications》
〔英文版〕(美)KennethH.Rosen著机械工
•2025-4-9
业出版社
七、考核方式:
期末考试成绩占70%,平时成绩占30%.
•2025-4-9
v逻辑:是研究推理的科学。公元前四世纪由希腊的
哲学家亚里斯多德首创。作为一门独立科学,十七
世纪,德国的莱布尼兹(Leibniz)给逻辑学引进了符
号,又称为数理逻辑(或符号逻
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