苏科版数学八上期末专题复习 勾股定理章末重难点题型(原卷版).docVIP

苏科版数学八上期末专题复习 勾股定理章末重难点题型(原卷版).doc

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专题复习勾股定理章末重难点题型

【题型目录】

考点一勾股定理的证明方法

考点二勾股树问题

考点三用勾股定理构造图形解决问题

考点四勾股定理的折叠问题

考点五勾股定理的逆定理

考点六最短路径问题

考点七勾股定理的其他应用

【考点一勾股定理的证明方法】

【例题1】我们在学习勾股定理的第二课时时,以下图形可以用来验证勾股定理的有(???)个.

A.1 B.2 C.3 D.4

【变式1-1】我国是最早了解勾股定理的国家之一.据《周髀算经》记载,勾股定理的证明是在商代由商高发现的,故又称之为“商高定理”;三国时代的赵爽对《周髀算经》内的勾股定理作出了详细注释,又给出了另外一个证明.古代印度、希腊、阿拉伯等许多国家也都很重视对勾股定理的研究和应用.下面四幅图中,不能证明勾股定理的是(???)

A. B.

C. D.

【变式1-2】如图,把长、宽、对角线的长分别是a、b、c的矩形沿对角线剪开,与一个直角边长为c的等腰直角三角形拼接成右边的图形,用面积割补法能够得到的一个等式是__.

【变式1-3】我国古代用勾、股和弦分别表示直角三角形的两条直角边和斜边.如图,由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成一个大正方形,数学家邹元治利用该图证明了勾股定理,当大正方形面积为9,小正方形面积为5,则直角三角形中股和勾的差值为________.??

【变式1-4】勾股定理是人类最伟大的十个科学发现之一,西方国家称之为毕达哥拉斯定理.在我国古书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载,我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”(如图1),后人称之为“赵爽弦图”,流传至今.

(1)①请叙述勾股定理.

②勾股定理的证明,人们已经找到了400多种方法,请从下列几种常见的证明方法中任选一种来证明该定理.(以下图形均满足证明勾股定理所需的条件)

(2)①如图4,5,6,以直角三角形的三边为边或直径,分别向外部作正方形、半圆、等边三角形,这三个图形中面积关系满足的有___________个.

②如图7所示,分别以直角三角形三边为直径作半圆,设图中两个月牙形图案(图中阴影部分)的面积分别为,,直角三角形面积为,请写出,,的数量关系:___________.

(3)如果以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边分别向外作正方形,重复这一过程就可以得到如图8所示的“勾股树”.在如图9所示的“勾股树”的某部分图形中,设大正方形的边长为定值,四个小正方形,,,的边长分别为,,,d,则___________.

【考点二勾股树问题】

【例题2】如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A,B,C,D的边长分别为4,6,3,4,则最大正方形E的面积是(????)

A.17 B.34 C.77 D.86

【变式2-1】在学习“勾股数”的知识时,小明发现了一组有规律的勾股数,并将它们记录在如下的表格中.

则当时,的值为(???)A. B. C. D.

【变式2-2】如图是一株美丽的勾股数,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形E的边长是_________.

【变式2-3】我们学习了勾股定理后,都知道“勾三、股四、弦五”.

观察:3、4、5;5、12、13;7、24、25;9、40、41;…,发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过.

(1)请你根据上述的规律写出下一组勾股数:________;

(2)若第一个数用字母n(n为奇数,且n≥3)表示,那么后两个数用含n的代数式分别表示为________.

【变式2-4】我们学习了勾股定理后,都知道“勾三、股四、弦五”.

(1)观察:3,4,5;5,12,13;7,24,25;…,发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过.事实上,勾是三时,股和弦的算式分别是(9﹣1),(9+1);勾是五时,股和弦的算式分别是(25﹣1),(25+1).根据你发现的规律,分别写出勾是七时,股和弦的算式;

(2)根据(1)的规律,请用含n(n为奇数,且n≥3)的代数式来表示所有这些勾股数的勾、股、弦,合情猜想它们之间的相等关系(请写出两种),并对其中一种猜想加以证明;

(3)继续观察4,3,5;6,8,10;8,15,17;…,可以发现各组的第一个数都是偶数,且从4起也没有间断过.运用类似上述探索的方法,直接用m(m为偶数,且m>4)的代数式来表示股和弦.

【考点三用勾股定理构造图形解决问题】

【例题3】如图,有一个水池,水面是边长为10尺的正方形,水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺.若把这根芦苇拉向水池一边,顶端恰好到达池边的水面,

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