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03“天宫课堂”实验类型一(选择、填空、简答)-2022中考物理冲刺科技类热点信息题汇总(解析版).docxVIP

03“天宫课堂”实验类型一(选择、填空、简答)-2022中考物理冲刺科技类热点信息题汇总(解析版).docx

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03“天宫课堂”实验类型一(选择、填空、简答)

一、单选题

1.2022年3月23日中国空间站“天宫课堂”第二课正式开讲,王亚平利用水和两块塑料板搭建了一座液桥,如图所示。搭建液桥利用了()

A.水和塑料板间的万有引力 B.空间站内气体的压力

C.分子之间的作用力 D.水在太空中不受重力作用

【答案】C。

【解析】

王亚平利用水和两块塑料板搭建了一座液桥,是由于水和塑料板分子之间存在相互作用的引力,即利用了分子之间的作用力。故ABD不符合题意,C符合题意。

2.2022年3月23日15时40分“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,物体在太空中处于失重状态,王亚平将冰墩墩抛到对面叶光富的手(假定叶光富的手位置不变)中;王亚平将装有水和油的瓶子摇晃多次后,将水和油均匀地混在了一起,针对以上两个实验,下列说法不正确的是()

A.地球和空间站之间通过电磁波联系

B.冰墩墩在空中飞行时,做匀速直线运动

C.水和油均匀混在了一起,说明了分子永不停息的做无规则运动

D.冰墩墩离开王亚平手后在太空舱中飞行时惯性大小不变

【答案】C。

【解析】

A.地球和空间站之间为真空,电磁波的传播不需要介质,可在真空中传播,故A正确,不符合题意;

B.冰墩墩在空中飞行时不受外力的作用,根据牛顿第一定律,冰墩墩此时做匀速直线运动,故B正确,不符合题意;

C.油和水是通过摇晃过程中变成小液滴混合在一起,而不是通过分子热运动,不能说明分子永不停息的做无规则运动,故C错误,符合题意;

D.影响惯性大小的因素为物体的质量,冰墩墩在太空舱中飞行时质量不变,则惯性大小不变,故D正确,不符合题意。

3.2022年3月23日,备受关注的中国空间站“天宫课堂”第二课正式开讲,“太空教师”王亚平利用水和两块塑料板搭建了一座液桥,如图所示。搭建液桥利用了()

A.分子间的引力 B.分子间的斥力

C.空间站内气体的压力 D.磁极之间的作用力

【答案】A。

【解析】

水分子间有相互作用的引力,使水分子相互吸引而不分开,在正常的重力环境下,液桥的尺寸通常难以超过几毫米,而在空间站微重力环境下,可以维持大尺寸的液桥不会垮塌,故A符合题意,BCD不符合题意。

4.2022年3月23日,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合,为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,有同学设想在几乎没有重力的中国空间站天和核心舱内,利用图中装置进行物理实验,你认为不可行的是()

A.探究影响声音高低的因素

B.探究弹性形变与外力的关系

C.探究阻力对物体运动的影响

D.探究通电直导线周围的磁场

【答案】C。

【解析】

A.改变尺子伸出桌边的长度,用手拨动尺子,探究音调的高低与频率的关系,故A正确,A不符合题意;

B.用手压弯塑料尺,压力越大,形变程度越大,故可以探究弹性形变与外力的关系,故B正确,B不符合题意;

C.由于没有重力,木块对水平面没有压力,木块在水平面上运动不受摩擦力,木块将一直做匀速直线运动,无法探究阻力对其运动的影响,故C错误,C符合题意;

D.通电后,通过观察小磁针是否偏转,从而得出通电导线周围存在磁场,故D正确,D不符合题意。

5.2021年12月,“天宫课堂”第一课上,王亚平老师制作了一个水球。她将颜料注入水球,水球很快变成了一个漂亮的均匀的蓝色水球如图,这个现象形成的原因与下列哪个情景是一致的()

A.表面干净的两铅块压紧后可吊起重物

B.加热使水沸腾,水蒸气冲起软木塞

C.抽掉中间玻璃板后,两种气体混合在一起

D.迅速压下活塞,筒里棉花燃烧起来

【答案】C。

【解析】

王亚平老师制作了一个水球,她将颜料注入水球,水球很快变成了一个漂亮的均匀的蓝色水球,说明分子在不停地做无规则运动。

A.将接触面被削平的两个铅块用力压紧,可以使它们结合在一起,即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开,这个实验说明分子之间存在相互作用的引力,不能说明分子在做热运动,故A不符合题意;

B.在软木塞被冲出试管口的过程中,水蒸气的内能转化为软木塞的机械能,不能说明分子在做热运动,故B不符合题意;

C.抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,属于扩散现象,表明分子在不停地做无规则运动,故C符合题意;

D.迅速下压活塞,活塞对筒里的气体做功,筒内部气体的温度升高,达到棉花的燃点,筒里棉花燃烧起来,不能说明分子在做热运动,故D不符合题意。

6.如图所示,2021年12月9日下午15:40“天宫课堂”时隔8年再次开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶富光在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。如图是演示“浮力消失”实验的情景。下列说法中正确的()

A.乒乓球不受浮力

B.乒乓球在水中静止时所受的重力与浮力平衡

C.乒乓球下表面所受的压力

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