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篇一:廉洁文化进校园学生演讲稿
几年前,国家主席胡锦涛同志提出了社会主义荣辱观——八
荣八耻,让我们再来回顾一下:以热爱祖国为荣、以危害祖国为
耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚
昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为
荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵
纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为
耻。
八荣八耻——社会主义荣辱观,在祖国大地引起了强烈的反
响,为我已成为青少年学生思想道德教育的重要内容,所以我
们要采取多种形式,大力普及和弘扬廉洁文化,树立以廉洁奉公
的思想基础。那“廉洁”是什么意思呢?“廉洁”在词典中的意
思是“不损公肥私,不贪污。”从广义上讲,我们的成长就是在
文化氛围中接受陶冶和熏陶,是一种持续不断的“润物细无声”
的过程。在学习生活中开展廉洁教育,实际上就是要我们了解反
腐倡廉的有关知识,在思想意识里较早地树立“廉洁光荣,腐败
可耻”的廉洁意识,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观
念、法制意识和社会责任,形成敬廉崇洁的正确思想。我们应充
分认识到:我们是民族的希望,担负着建设未来的重担,无论是
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今后从政还是经商或者从事其他的事业,都应该时刻铭记“廉
洁”。我想也只有这样才能真正的走好自己以后的漫漫人生路,
而不去做一些让自己一辈子都悔恨的事。也许有人说,我还是一
个学生,手中没权,廉洁与我无关。其实不然,如果你留意,你
会发现廉洁问
题已悄无声息地进入我们校园。比如:小部分同学讲名牌讲
攀比,比有钱比阔气,做作业请别人代做,借学习用品花了钱才
能借,过生日去酒店等等,这些不正之风严重地影响着我们。
同学们,建设廉洁校园是一项任重道远的工作,需要我们全
体师生坚持不懈地共同努力,让我们的校园充满欢声笑语,圣洁
永驻,奔向更辉煌的明天!
篇二:廉政建设进校园演讲稿
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任
务,不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引领学
生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培
养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的
品德,成为学生求智、做人的楷模。“春蚕到死丝方尽,蜡
炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作
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不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。“一支粉笔,两袖清
风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的
心血,过得却是清苦的生活。甘于奉献,是中华民族的传统美德,
也是教师精神的核心,是为人师表的体现。多少年来,一代又一
代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的
奉献者之歌。如今,廉洁文化进校园已经开展了一段时间,
反躬自省,我是人民教师,又是一名党员,做的是教书育人的事
情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我
们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在
当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守
职业道德,坚守高尚情操。
现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为
座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪
生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,
一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做
到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智
能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。
教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在
对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐
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心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一
点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理
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