- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
几何辅助线秘籍模块测试四(A卷)
一、选择题(共6道,每题5分,共30分)
1.尺规作图作的平分线方法如下:以为圆心,任意长为半径画弧交,于,,再分
别以点,为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线.由作法得≌
的根据是().
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】∵以为圆心,任意长为半径画弧交,于,,即;
以点,为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点,即;
在和中,
,
∴≌.
故选.
【标注】【知识点】作角平分线
2.下列说法正确的是().
A.形状相同的两个三角形是全等三角形B.面积相等的两个三角形是全等三角形
C.三个角对应相等的两个三角形是全等三角形D.三条边对应相等的两个三角形是全等三角形
【答案】D
【解析】A选项:老师用的含度角三角板和学生用的含度角的三角板形状相同,但不全等,
故本选项错误;
1
B选项:假如:①的边,边上的高是,②的边,上的高
是时,两三角形面积相等,但是不全等,故本选项错误;
C选项:老师用的含度角三角板和学生用的含度角的三角板,三角相等,但是就不全等,故
本选项错误;
D选项:根据即可推出两三角形全等.
故选D.
【标注】【知识点】全等三角形的定义
3.下列说法:①两点之间的所有连线中,线段最短.②相等的角是对顶角.③过一点有且仅有一条直
线与已知直线平行.④两点之间的距离是两点间的线段.⑤若,则点为线段的中
点.⑥不相交的两条直线叫做平行线.其中正确的个数是().
A.个B.个C.个D.个
【答案】B
【解析】∵两点之间的所有连线中,线段最短,∴①正确.
∵相等的角不一定是对顶角,∴②错误.
∵过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线平行,∴③错误.
∵两点之间的距离是指两点间的线段的长度,∴④错误.
⑤等腰三角形中,但此时点不是线段的中点,∴⑤错误.
在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,∴⑥错误.
【标注】【知识点】平行公理及其推论;两点之间线段最短
4.如图,,、相交于点,,,则的度数是(
).
A.B.C.D.
【答案】C
2
【解析】∵,,
∴.
∵,
∴.
故选.
【标注】【知识点】三角形的外角定义及性质
5.如图,中,,是中点,下列结论中不正确的是().
A.B.C.平分D.
【答案】D
【
您可能关注的文档
- 几何辅助线秘籍初始模块测试(A卷)(教师版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 几何辅助线秘籍初始模块测试(A卷)(学生版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破 (1).pdf
- 几何辅助线秘籍初始模块测试(A卷)(学生版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破 (2).pdf
- 几何辅助线秘籍模块测试八(A卷)(学生版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 几何辅助线秘籍模块测试八(B卷)(教师版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 几何辅助线秘籍模块测试八(B卷)(学生版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 几何辅助线秘籍模块测试二(A卷)(教师版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 几何辅助线秘籍模块测试二(A卷)(学生版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 几何辅助线秘籍模块测试二(B卷)(教师版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 几何辅助线秘籍模块测试二(B卷)(学生版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
文档评论(0)