人教版八年级上册数学解答题50题专项训练（含答案）.pdfVIP

人教版八年级上册数学解答题专题训练50题含答案

一、解答题

1.化简：

⑴;⑵()9.

【答案】⑴;(2).

【分析】(1)只涉及到分式的乘法，则首先把分式的分子分母够进行因式分解的先进

行因式分解，然后找到公因式进行约分化简.

(2)首先把括号里面的两个分式进行通分然后进行加减运算，最后跟括号外面的分式约

分化简.

X+1

【详解】(1)原式二

X

工、a(a-b)b-a

Q)原式=7一47―4一/△x^~~

bb-a

-x

(q_b)(a+b)b

__1_

a+b

【点睛】本题考察了分式的化简，分式化简过程中常用到通分和约分，通分中找到最简

公分母是关键，约分过程中，首先把分子分母够因式分解的进行因式分解，然后找到

公因式进行约分.

2.甲、乙两地相距300km,乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用0.5h,已知高

铁列车的平均行驶速度是特快列车的1.5倍，求特快列车平均行驶的速度.

【答案】200km/h.

【分析】设特快列车平均行驶的速度为xkm/h,则高铁列车的平均行驶速度为

1.5xkm/h,根据时间=路程+速度结合乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用0.5h,

即可得出关于x的分式方程，解之经检验后即可得出结论.

【详解】解：设特快列车平均行驶的速度为xkm/h,则高铁列车的平均行驶速度为

1.5xkm/h,

依题意，得：，

解得:x=200,

经检验,x=200是原方程的解，且符合题意.

答：特快列车平均行驶的速度为200knVh.

【点睛】本题考查的知识点是分式方程的实际应用，读懂题意，找出题目中的等量关系

式是解此题的关键.

3.先化简，再求值：x（+3）x（-3）-x2（x+3）+x（+2）2,其中x=-2.

【答案】，-7

【分析】直接利用单项式乘多项式，乘法公式化简，进而合并同类项，再把已知数据代

入得出答案.

【详解】解：

=x?-9-2/-3尤+x?+4+4.v

—X—5

当x=-2时，

原式=-2-5=-7.

【点睛】此题主要考查了整式的混合运算-化简求值，正确运用整式的混合运算法则是

解题关键.

4.如图，在中,，是的一个外角.

实验与操作：根据要求进行尺规作图，并在图中标明相应字母保（留作图痕迹，不写作

法）

（1）作的平分线；

2（）作线段的垂直平分线，与交于点，与边交于点，连接；

3（）在（1）和2（）的条件下，若，求的度数.

【答案】⑴见解析;2（）见解析;3（）55.

【分析】（1）先以A为圆心，任意长为半径作圆，交AD,AC边于两点，再分别以这两

点为圆心大于两点距离一半为半径作圆相交于一点，再连接A和这一点作出AM;

2（）分别以A、C为圆心，大于A、为半径作圆交于两点，连接两点即可作出A、的

垂直平分线；

(3)通过垂直平分线和角平分线得出，从而求出/B的度数.

【详解】(1)先以A为圆心，任意长为半径作圆，交AD,AC边于两点，再以这两点为

圆心作圆相交于一点，再连接A和这一点作出AM;

(2)分别以A、C为圆心，大于A、为半径作圆交于两点，连接两点即可作出A、的

垂直平分线；

(3)AB=AC

:.ZB=ZACB

AM^-^-ZDACZCAM=ADAM

Z.DAC=Z.B+ZACB

:.AB=ACAM=ZACB=ADAM

EP垂直平分AC

AE=CE:.ZACB=ZEAC

ADAM+Z.CAM+ZEAC+Z