- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
课时作业(十二)实现人生的价值
(时间:45分钟分值:50分)
一、单项选择题(每小题2分,共24分)
1.爱因斯坦说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”这句话印证了()
A.价值观和价值取向对人生道路具有正确的导向作用
B.只有在劳动和奉献中才能创造和实现自己的人生价值
C.实现人生价值必须自尊、自爱、自强,树立远大理想
D.实现人生价值要正确处理个人与社会、个人与国家的关系
解析:A项错误,正确的价值观和价值取向才会对人生道路具有正确的导向作用;题干强调的是在个人和社会的统一中实现价值,D项符合题意;B、C两项与题意无关。
答案:D
2.我国把每年的9月20日定为“道德模范日”,对各行各业的道德模范进行表彰,并在全国进行巡回报告。国家这样做的目的是()
A.充分发挥思想意识在社会发展中的决定作用
B.重视社会存在对社会意识的决定作用
C.加强价值观教育,发挥正确价值观的导向作用
D.认识到价值观是一种正确的社会意识
解析:社会存在决定社会意识,A项错误;价值观有正误之分,D项错误;国家举办类似活动的目的在于加强价值观教育,发挥正确价值观的导向作用,C项正确,B项不合题意。
答案:C
3.下边漫画《伸与缩》,从历史唯物主义的角度给我们的启示是()
A.要坚持权利和义务相统一原则
B.错误意识会阻碍事物的发展
C.要坚持以正确的价值观为指导
D.要在统一中把握对立,在对立中把握统一
解析:漫画反映了一些人割裂权利和义务的关系,只愿享受权利,不愿履行义务,C项符合题意;A、B、D三项均不是从历史唯物主义的角度阐释的,不选。
答案:C
4.华盛顿合作定律认为:一个人敷衍了事,两个人互相推诿,三个人则永无事成之日。这主要是因为:合作者多了会分散每个人应有的责任,惰化合作者的积极性,容易产生组织内耗,减弱了群体工作效率。从历史唯物主义角度看,破解华盛顿合作定律,应该()
①明确成员分工和责任,注重系统内部的有序性
②科学制定激励机制和工作目标,充分发挥社会意识的能动作用③建立合理的群体素质结构,注重系统内部结构的优化趋向④保持有效的沟通机制,树立正确的价值观
A.①③ B.②④
C.①②③ D.①②③④
解析:本题主要是让考生区分历史唯物主义和唯物辩证法各自的知识范围,题干中的四个选项说法都是正确的,但①③属于唯物辩证法范畴,②④属于历史唯物主义范畴。
答案:B
5.“拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或股票;满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔或高官厚禄。”这句话告诉我们()
①价值判断和价值选择往往会因人而异②对一个人的价值的评价主要是看他的贡献③社会生活的物质方面决定社会意识④价值观对人们的行为具有驱动和导向作用
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
解析:题干表明不同的人对价值的判断和选择也往往有很大差异,即价值判断和价值选择具有主体差异性,同时也表明社会生活的物质方面决定社会意识、价值观对人们行为的导向作用,①③④符合题意。
答案:B
6.诺贝尔文学奖获奖作家奈保尔有一句话说得好:“好的或有价值的写作,不仅仅是单纯的技巧,而是有赖于作家身上的某种道德完整。”这一观点对我们的启示是()
①实现人生价值需要价值观的指引②要树立正确的价值观并作出正确的价值选择③价值观对人生实践具有重要的导向作用④实现人生价值需要自强不息的精神
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案:C
7.“附着在大地上,你是土壤;沉浮在空间里,你是尘埃。”诗人林希这首蕴含深意的哲理诗《土》给我们的人生启迪是()
A.价值判断决定着人生价值的创造和实现
B.实现人生的价值离不开正确的价值选择
C.人的社会地位影响价值判断和价值选择
D.投身实践是拥有幸福人生的根本途径
解析:价值判断作为社会意识不能起决定作用,A项错误;C、D两项与题意无关。
答案:B
8.每一位道德模范都是一道亮丽的风景,都是一首动人的歌,他们在平凡的岗位上,坚守信念,不计报酬,乐于奉献,奏响着时代的主旋律,赢得了一次又一次的喝彩和掌声。这表明()
①人的价值就在于对社会的责任和贡献,评价一个人价值的大小就是看他为社会、为人民贡献了什么②人既是价值的创造者,又是价值的享受者③积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路④集体主义淡化个人利益,强调人民群众的利益高于个人利益
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
解析:集体主义并非淡化个人利益,④表述不科学,①②③均是对材料的正确阐述。
答案:D
9.“月光虽明,自己却没有丝毫的光彩,只是借助了太阳的恩赐才富丽堂皇,因此她有圆有缺;恒星闪烁,虽然微弱,却是用自己的能力散发光芒,所以她们常挂
您可能关注的文档
- 自然环境第一课时世界第一大洲练习课件-七年级地理下学期人教版(2024).pptx
- Recycle1Sarah'sweekend(课件)-人教PEP版英语六年级下册.pptx
- Unit10I’vehadthisbikeforthreeyearsSectionB2a-2d课件-八年级英语人教版下册.pptx
- 提取公因式法课件浙教版(级下册.pptx
- 万二中政治答题卡(1).doc
- 几类简单几何体课件-高一下学期数学.pptx
- 实验用油膜法估测油酸分子的大小课件-高二下学期物理人教版选择性(1).pptx
- 第十一章-第2节功率--物理人教版八年级下册.pptx
- 黑龙江省齐齐哈尔市高三下学期二模考试语文答案.docx
- 生物中考一轮复习课件第六章绿色植物的三大生理活动.pptx
- 液体课件-高二下学期物理人教版选择性.pptx
- 第1章生物的结构与生殖(第1_2节)习题课件-浙教版科学七年级下册.pptx
- Unit4SeeingthetorGrammartimeFuntime(课件)译林版英语五年级下册.pptx
- 主动运输与胞吞胞吐课件-高一上学期生物人教版必修一.pptx
文档评论(0)