我是体育教师演讲稿三篇 .pdf

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我是体育教师演讲稿

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、

主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生

共鸣。孩子树立正确的健身理念、知识、方法,培养他们的毅力和信心,

为今后身心健康发展打下坚实的基础。我没有接受过专业的体育课程训

练,今天之所以来应聘体育老师,首先,小学阶段体育的内容和特点:

跑、跳、翻、滚、转的技能和技巧,我能够把握和掌控。再有,我们的

教育先贤孟子说“师者,传道、授业、解惑也。”现代优秀卓越地教育

理念和操守,更要求老师言传身教、因材施教、有教无类。知识无界,

各门各类的学科是融会贯通的,是一个庞大的知识体系,所以,作为一

个孩子的妈妈,有着xx年工作的历练,十多年做学生的经历,我!有信

心,有热情作好一名小教体育老师。

人们都说教育事业是太阳底下最光辉的事业。是的,我深深知道教师工

作的神圣和光荣,更知道他们常年累月的工作中,有的是更多得平凡和

辛勤,今天我来这里是做好了足够的思想准备,本着不怕吃苦的劲头,

不骄不躁,积极热情地投入到小教队伍中,帮孩子们栽种梦想,成就未

来!

老师们、同学们:今天,非传统观念里的体育老师,接地气、妈妈级、

好朋友辈儿的体育老师来了!你们还等什么呢?起立!微笑!列队!让

我们向着操场,向着原野,向着阳光,出发!

体育教师演讲稿2

尊敬的评委老师,亲爱的同行们:

大家上午好!

我是号参赛选手,今天演讲的题目是《携手体育品味幸福》。

十多年前,我由一名退役运动员转型成为体育教师。第一次站在学生面

前,我手足无措,是孩子们天真的笑脸、热情的问候、期盼的眼神,帮

助我融入了体育教学之中。和孩子们一起跑步、一起做操、一起游戏,

我逐渐被孩子们所信任、被孩子们所喜欢、被孩子们所需要,做体育教

师的感觉——很快乐、很满足、很幸福。

新课改之风吹进校园,健康第一、目标统领、学生主体、快乐课堂、终

身体育、兴趣培养等等,一系列词汇不断出现在我的学习笔记里、教学

设计里、工作小结里,并深深印进我的脑海里。记得,那是一节以发展

学生耐力为主要目标的体育课。我以“寻找宝藏”为课题,为孩子们设

计了几处“藏宝点”。准备活动后,讲目标,说方法,提规则,分小组,

寻宝小分队快乐的出发了。分组时小胖墩儿很受欢迎,因为有小胖墩儿

的那个组完成寻宝任务会得到特别嘉奖。小胖墩今天跑得特别起劲,可

是没过一会儿,有的小胖墩儿开始掉队了,再看掉队的小胖墩,被同伴

们催着跑、拉着跑、推着跑。孩子们跑啊!追啊!笑啊!课后孩子们争

着对我说,“今天玩得真开心!”“真爽!”“真带劲儿!”孩子们笑

了,我也笑了。

学校里的小胖墩越来越多,在体育课上他们不肯动,跑不动,针对这一

现状,我加强教育教学方法研究,从提高小胖墩的积极性入手,让他们

在体育上动起来,跑起来,渐渐的小胖墩们肯动了,能跑了,能跑得远

了。我班上的小胖墩都是好样的。我在实践中探索,在探索中思考,在

思考中成长。xx年代表淮安市参加省苏北片小学体育教师优课评比获一

等奖,xx年参加了省编教材实验性研究,多次在市、区级范围内执教研

究课、观摩课、送教课,多篇论文获奖和发表。

能够得到学生的喜欢,同行的认可,领导的肯定,我感到的是——幸福。

幸福是一种感觉、是一种体验,更是我对教育人生的美好憧憬。我愿,

携手体育,和孩子们一起将欢声笑语洒满操场,品味体育教师的幸福!

体育教师师德演讲稿范文格式

竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿八一建军节演讲稿师德师风

演讲稿三分钟演讲稿

我是一名体育教师,XX年8月28日我来到岳麓小学,我的教学生涯将伴

随着岳麓小学一起成长。虽然我没有工作经验,但我有一颗对教育事业

热爱、真诚、执着的心。

我来到岳麓小学正赶上学校教学楼重建,看到学校的几位领导为工程建

设东奔西跑,为保证教学质量不受影响早来晚归。我看见教师们在冬冷

夏热的板房里兢兢业业像辛勤的农夫,为同一块土地精心耕作、无私奉

献着。在这里,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔,中

年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上。当我看到即将完

工的教学楼,最先想到的就是牺牲了不知多少休息时间,坚守在学校校

园建设工地上的刘副校长和宛主任。当我看到学校有着良好的社会效应、

丰硕的教学成果和健康快乐的孩子,足以看到赵主任和全体教师为学校

付出多少时间,精力和爱心。当我看到一个个孩子立正站好,在老师面

前微笑的说:“老师您好?”时,不难看出刘老师和各班班主任工作的

细微和用心。总

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