浙江省中考科学总复习专题突破训练课件物质的转化和推断.pptx

物质的转化和推断;一、选择题(本大题共30分，每小题3分，每小题只有一个选项符合题意)

1．某化合物在4.8g氧气中完全燃烧，生成4.4g二氧化碳和2.7g水。下列关于该化合物的推断不正确的是()

A．该化合物的质量为2.3g

B．该化合物一定含碳、氢、氧元素

C．分子中C、H原子个数比为1∶2

D．该化合物中碳、氢元素质量比为4∶1;2．天宫空间站上的生命保障系统可以吸收CO2并产生O2，其微观反应示意图如下，下列有关说法错误的是()

A．反应1实现了由无机物向有机物的转化

B．反应2中氧元素的化合价发生了改变

C．生命保障系统反应中可循环利用的物质是氢气 ;3．下列物质转化在给定条件下能够实现的是();A．Na2SiO3属于盐

B．Na2SiO3中Si为＋4价

C．反应③属于复分解反应

D．Si和SiO2在一定条件下可以相互转化;5．X、Y、Z三种物质间能通过一步反应实现如图所示的转化，表格中X、Y、Z对应的物质能实现这种转化的是();6．元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度，构建元素化合价和物质类别的二维图是学习科学的一种重要方法。如图所示，这是部分含铜元素物质的“化合价物质类别”二维图。下列说法错误的是()

A．a点对应的物质可以制成导线

B．d点对应物质的化学式为Cu(OH)2

C．Cu2O在图中对应的点是e点

D．b→c对应的化学方程式为CuO＋HCl===CuCl2＋H2O;7．以下四种物质之间有如图所示的转化关系，其中的“→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质(部分反应物和反应条件略去)，下列各组物质按照①②③④顺序，符合要求的一组是()

A．C、CO2、CO、Fe

B．Fe、FeSO4、Fe2O3、FeCl2

C．NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、CO2

D．CuO、CuSO4、Cu、CuCl2;8．下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是();1;10．实验室有一包白色固体，其中除了碳酸钠以外，还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。步骤①：取少量白色固体于烧杯中，加入足量水并不断搅拌，固体部分溶解。步骤②：向烧杯中加入足量稀硝酸并不断搅拌，此时固体质量变化如图所示。下列说法正确的是()

A．A→B段对应的实验现象是固体部分溶解，无气泡冒出

B．B→C段对应溶液pH逐渐变大

C．C点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、

硝酸钡

D．原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠;二、填空题(本大题共36分)

11．(12分)下图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。阶梯上相邻的物质之间能发生反应时方可向上攀登。例如，攀登阶梯甲能领取奖杯。;1;12．(12分)A、B、C、D分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、氯化钙溶液、硝酸银溶液中的一种。将它们两两混合后，观察到的现象如下表所示(“↓”表示生成沉淀，“↑”表示生成气体，“—”表示不反应)。请据此回答以下问题。;(1)请写出A、B、C溶液中溶质的化学式：A_________，B___________，C___________。

(2)C和D反应的化学方程式为_________________________________。;13．(12分)高纯氧化铁(Fe2O3)又称“引火铁”，可作催化剂，在现代工业上有广泛应用前景。以下是用赤铁矿(含少量SiO2等杂质)为原料，制备高纯氧化铁的生产流程示意图。;1;三、实验探究题(本大题共24分)

14．(9分)有一包白色固体样品，可能含有NaOH、Na2CO3、K2SO4、BaCl2中的一种或几种，为确定其组成，进行如下实验：

步骤Ⅰ：取少量样品于烧杯中，加足量水，充分搅拌，静置，有固体剩余。

步骤Ⅱ：取步骤Ⅰ所得上层清液于试管中，滴入几滴酚酞试液，溶液变红色；再滴入过量稀盐酸，无气泡产生，红色逐渐褪去，得到无色溶液。

步骤Ⅲ：取步骤Ⅱ所得溶液于试管中，滴入过量Ba(NO3)2溶液，无明显现象。;根据上述实验，回答下列问题：

(1)步骤Ⅱ中溶液红色逐渐褪去，发生反应的化学方程式是______________________________。

(2)分析上述实验过程，样品中一定含有的是_________________。

(3)若要进一步确定样品的组成，还需进行的实验操作是______________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。;15．(15分)