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4.3探索三角形全等的条件第2课时-2024-2025学年七年级数学下册同步课件（北师大版）.pptxVIP

4.3探索三角形全等的条件第2课时-2024-2025学年七年级数学下册同步课件（北师大版）.pptx

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    4.3探索三角形全等的条件第4章三角形第2课时

    学习目标1.探索并正确理解三角形全等的条件：“ASA”和“AAS”;（重点）2.会用三角形全等的条件“ASA”和“AAS”证明两个三角形全等；（难点）3.在给出两角及其夹边的条件下，能够利用尺规作出三角形.

    新课导入复习回顾（SSS）2.几何语言在△ABC和△ABC中，△ABC≌△ABC∴ABCABC对应相等的两个三角形全等，简写为.1.三角形全等的条件:“边边边”AB=AB，BC=BC，AC=AC.∵“边边边”或“SSS”三边注意：在列举两个三角形全等的条件时,一般是把同一个三角形

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