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3.2.2铝及其化合物
【学习目标】
1.掌握铝及其化合物的物理性质。
2.通过铝、氧化铝与盐酸和氢氧化钠的反应规律的探究,了解两性氧化物的概念,并掌握相关化学方程式及离子方程式的书写。
3.掌握物质的量应用于化学方程式的简单计算方法。
【重点难点】铝、氧化铝的化学性质及相关化学方程式、离子方程式的书写;物质的量应用于化学方程式的计算
【知识链接】
金属的化学通性:①金属单质+O2→金属氧化物;
②金属单质+非氧化性酸→盐+H2↑;③金属单质+盐溶液→新金属单质+新盐溶液
物质的量的公式:n=mM=NN
【学法指导】合作探究、归纳总结等
【导学流程】
一、自主预学阅读课本p8185,初步了解铝及其化合物的性质及计算方法
二、合作探究Al、Al2O3的化学性质
三、交流展示
(一)铝单质
1.存在:铝元素在自然界中的全部以___________存在,铝元素是地壳中含量______的金属元素,。
2.物理性质:银白色金属光泽的固体,密度_______,硬度和强度________,有良好的导电、导热、延展性等。
3.结构:铝的原子结构示意图为________________,最外层有________个电子,在化学反应中易________电子,具有________性。
4.化学性质:
(1)与氧气反应:________________________________________。
说明:常温下铝与氧气反应,在铝表面形成一层致密的氧化物薄膜,对内部金属起着保护作用,所以铝在空气中能够稳定存在,具有很强的抗腐蚀性能。
(2)与盐(CuSO4)溶液反应:离子方程式:_________________________________。
(3)与酸(HCl)反应
化学方程式:_______________________________________;离子方程式:_________________________________。
(4)与强碱(NaOH)溶液反应
化学方程式:_______________________________________;离子方程式:_________________________________。
用途:①纯铝用作导线;②铝合金用于制造汽车、飞机、生活用品等。
特别强调:能与铝反应产生氢气的溶液可能呈强酸性也可能呈强碱性。
[学习评价]
1.如何除去镁粉中的铝粉?_________________________________________________________。
2.向某溶液中加入铝粉能放出H2,下列各组离子一定不能在该溶液中大量共存的是()
A.Na+、Fe3+、SO42、ClB.Ba2+、Mg2+、HCO3、NO3
C.Na+、K+、NO3、CO32D.K+、NO3、Na+、SO42
(二)氧化铝(_________氧化物)
1.物理性质:白色固体,不溶于水,熔点高,纯净的氧化铝俗称___________。
2.化学性质:
(1)与酸(HCl)反应:
化学方程式:_______________________________________;离子方程式:_________________________________。
(2)与碱(NaOH)反应:
化学方程式:_______________________________________;离子方程式:_________________________________。
3.两性氧化物:既能与_______反应生成盐和水,又能与_______反应生成盐和水的氧化物。
4.用途:用于制造耐火材料:耐火坩埚、耐高温的仪器。
(三)物质的量应用于化学方程式计算
1.化学方程式中化学计量数与相关物理量的关系
(1)化学方程式中各物质的化学计量数之比等于其_________之比,等于其__________之比。
(2)对于有气体参加的反应,在同温同压下各气体的化学计量数之比等于其_____之比。
2.物质的量应用于化学方程式计算
(1)计算步骤:①转;②写;③标;④列;⑤解;⑥答。
(2)计算过程中的注意事项
①书写格式规范化:在根据化学方程式计算的过程中,各物理量、物质名称、公式等尽量用符号表示,且数据的运算要公式化并带单位。
②单位运用对应化:根据化学方程式计算时,如果题目所给的两个量单位不一致,要注意两个量的单位要“上下一致,左右相当”,且单位要注明。
③如果两种反应物的量都是已知的,求解某种产物的量时,必须先判断哪种物质过量,然后根据不足量的物质进行计算。
【例题】250mL2m
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