浙江省中考科学一轮复习基础通关课件第八讲浮力.pptx

一、浮力;二、阿基米德原理;三、物体的浮沉条件及判断方法;2.物体浮沉的判断方法。;四、浮沉条件的应用;?;?;4.气艇和热气球。

气艇靠充入、排出密度比空气小的气体来实现升降。

热气球通过加热的方式使球内空气的密度小于外界空气的密度，此

时热气球受到的浮力大于重力，热气球上升；停止加热后，热空气冷却，

密度增大，浮力小于重力，热气球下降。;知识点一浮力产生的原因;?;?;知识点二阿基米德原理和物体浮沉条件的应用;?;?;知识点三浮力的综合计算;（1）分析图中弹簧测力计示数的变化可知，物体

排开液体的体积越大，所受的浮力______。;?;?;?;知识点四浮力的应用;（1）密度计的工作原理是。;（4）有同学会产生这样的疑问，为什么不把密度计设计成上下刻度均

匀呢？请分析相对于刻度均匀的密度计，图示中密度计的优点是______

____________________________________。;?;方法归纳解题时紧扣阿基米德浮力公式和漂浮时浮力等于重力两

个知识点。另外，测量液体密度时要求密度计是竖直悬浮在液体中的。

易错误区密度计的刻度特点是“上小下大、上疏下密”，不能死记，

要联系其工作原理来理解记忆。;小李想探究“浮力的大小跟排开液体所受的重力的关系”。;?;?;?;（3）小李在探究物体c所受浮力的实验中，排除各种测量误差因素的影

响，发现物体c排开水的重力明显小于它所受浮力，请分析实验操作中

造成这种结果的原因：__________________________________________

______________________________。;?;?;（5）针对两种实验方案，小张实验装置的优点是___（填字母）。;方法归纳本题主要是考查学生科学探究的能力、分析能力、观察

能力以及对阿基米德原理的理解等，弄清楚实验装置中每一个仪器的作

用和目的是解题的关键。

易错误区不能根据实验现象找出实验操作存在的问题，无法理解

改进仪器的实验原理。

考点范围探究浮力的大小与排开液体所受的重力的关系。;拓展训练;2.放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将

两个相同的物块分别放入两容器中。当两物块静止时，两容器中的液面

恰??相平，两物块所处的位置如图所示，则();?;4.【丹东】如图所示，在水平桌面上的烧杯中漂浮着一个质量分布均匀

的木块，若将木块露出水面的部分截去取走，则();?;?;6.【曲靖】将塑料块、铁块、冰块和空

心铁球放入一盛有水的容器中，静止时

它们的状态如图所示，下列分析中正确

的是();7.小翔买来一盒完整的砝码，然后她用木板钉成

T字形，在中央挂上竖线，并用细线挂上一个小

锤，再将两个相同的小碟子和空塑料瓶分别粘到

木板两端，制成如图所示的浮力天平。下列关于

使用此天平的分析中正确的是();?;9.如图所示，将去盖的塑料瓶截去底后

倒置，放入一乒乓球后压着球向里注水，

然后放手，则乒乓球将________，同时

观察到有少量水流出；再用手将瓶口堵

住，过一会儿，观察到乒乓球将______。

该实验表明产生浮力的根本原因是

__________________________________

___。;10.【株洲】某同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度，实验过程如

图所示。;（2）实验中若加盐过量，可进行如下操作：______________________。

（3）实验中遗漏了重要的一步，即_______________________________

______________________。;（1）①选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现

花生米下沉至杯底，如图甲所示，此时花生米所受的浮力______

（填“大于”“等于”或“小于”）重力。;⑤利用密度公式计算出盐水的密度，即为花生米的密度。;（1）质量为0的刻度线的位置在哪里？;?;走进重高;?;?;?;?;?;5.【贺州】如图所示，小球在装满淡盐水的溢水杯中处于悬浮状态，下

列对实验现象的分析中正确的是();?;?;?;7.【宜宾】深海探测器利用“深海潜水器无动力下潜上

浮技术”，其两侧配备多块相同的压载铁，当其到达设

定深度时，抛卸压载铁，使其悬浮、上浮等，并通过

探测器观察窗观察海底世界。某深海探测器在一次海

底科考活动中，经过下潜、悬浮、上浮等一系列操作;?;?;?;?;?;10.【河池】如图甲所示为“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验过

程示意图。;?;?;?;实验序号;?;实验序号;（1）实验序