必修1第一轮324for循环结构的程序实现导学案.docx

3.2.4for循环结构的程序实现导学案

班级：姓名：

一、情景问题

思考与讨论：课前小游戏：数“7”，在刚刚的游戏过程中，大家都做了什么？如果用程序模拟，适合采用哪种控制结构？

一个同学的判断过程应该如何实现？

全部同学的判断过程应该如何实现？

系列有：，

系列有：，，等

for变量in系列：

语句或语句块

内置函数range()

格式：for变量inrange()：

其中range(起始，终值，步长)

起始值：可以省略，默认为0

终值：遵循“左闭右开”原则

步长：可以省略，默认为1

range(6)取值为：

range(1,10)取值为：

range(2,10,2)取值为：

range(6,1,1)取值为：

三、探究活动一

请根据以下输出结果，写出代码

1、输出结果：看书跳舞唱歌看电影

代码为：a=[‘看书’,‘跳舞’,‘唱歌’,‘看电影’]

For

Print（i,”end”）

2、输出结果：13579

代码为：foriinrange():

四、探究活动二

课前小游戏：数“7”？

循环范围该如何表示？

满足什么条件输出“拍手”

如何表示该数是7的倍数？

如何表示该数字含有7？

编程体验：

n=int(input(请输入开始数字:))

m=int(input(请输入结束数字:))

foriin:

if

print(拍手)

else:

print(i)

五、课堂练习

1.输出程序运行结果

sum=0

foriinrange(1,11):

sum=sum+i

print(sum)

输出程序运行结果是：

2.有如下程序段：

s=0

foriinrange(1,11,2):

s=s+i

print(s)

该程序段运行后，S的值为。

3.所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字的三次方之和等于该数本身。例如：153=1^3+3^3+5^3，故153是水仙花数，下面的程序用于输出100到999之间的水仙花数，完成划线处程序填空。

foriinrange(100,1000):

a=i//100

b=①

c=i%10

if②:

print(i)

划线处①的程序是，划线处②的程序是。

六、真题实练

2021春真题

2022春真题