《信息素养概论（第三版）》课件第1章 信息技术概论 .pptx

《信息技术与人工智能》

课程简介本课程主要探索信息技术教育课程的教学内容和教学方式的改革，帮助学生了解并初步掌握计算机各应用领域的发展状况、相关知识与操作技能，提升大学生的计算机综合应用能力，培养学生的信息素养，提高学生获得、分析、处理、应用信息的能力，增强学生利用网络资源优化自身知识结构与技能水平的自觉性，提高学生的职业道德、专业能力与职业能力，从而为后续各专业课程的学习打下良好的基础。

课程内容课程主要包含10个教学单元

各教学单元主要内容

课程考核总评成绩=考试成绩×50%+平时成绩×50%平时成绩课程视频章节测验章节学习次数讨论上机练习和作业签到课程互动综合成绩20%10%10%10%25%10%15%100%

《信息素养概论》第一章信息技术概论

第1章信息技术概论目录了解计算机1认识计算机的系统组成2认识计算机中的数制和信息编码3

第1章信息技术概论目录了解计算机1认识计算机的系统组成2认识计算机中的数制和信息编码3

计算机的发展历程与特定194619641965至今第1代:电子管第2代:晶体管第3代:集成电路第4代:大规模、超大规模集成电路现代电子计算机主要特点：①运算速度快，计算能力强；②计算精度高，数据准确度高；③具有超强的记忆和逻辑判断能力；④自动化程度高。

第1章信息技术概论目录了解计算机1认识计算机的系统组成2认识计算机中的数制和信息编码3

计算机系统的组成2-1计算机的组成输入/输出设备中央处理器存储器其他设备系统软件应用软件硬件软件

计算机系统的组成2-2硬件硬件是指完成输入、存储、处理、输出功能的具体设备。软件软件用来控制硬件正确有效地完成各种功能。

计算机硬件系统

计算机硬件组成5-1输入数据，向计算机发送指令键盘鼠标扫描仪输入设备摄像头

计算机硬件组成5-2显示器打印机音箱输出设备查看信息或输出处理的数据

计算机硬件组成5-3执行所有的处理工作CPU（中央处理器）(CentralProcessingUnit：是一块超大规模的集成电路，是一台计算机的运算核心（Core）和控制核心)。

计算机硬件组成5-4内存条硬盘光盘存储器U盘存储卡

计算机硬件组成5-5主板机箱其他设备华硕M2A-VM

计算机各部件协调工作CPU控制器运算器我是程序员。输入数据流输入设备：输入数据，向计算机发出指令CPU：处理数据输出输出其他设备：支撑、连接各个部件输出设备：输出处理的结果

小结计算机硬件由哪几部分组成？QQ聊天用的耳麦（含耳机和麦克风）属于什么设备？提问

中央处理器2-1问题谁知道Intel和AMD公司？它们的产品是什么？中央处理器（CPU）：计算机运算与控制的核心。CPU的部件算术逻辑单元（ALU）：负责计算机执行的所有数学和逻辑工作。控制单元（CU）：控制计算机的其他部件。IntelCore2DuoE6850

中央处理器2-2CPU的性能指标—主频主频：CPU内核工作的时钟频率，也就是CPU工作频率,单位为赫兹(Hz)例如：Intel酷睿i53.2G相关概念外频：主板上的系统总线的工作频率倍频：CPU外频与主频相差的倍数公式：主频＝外频X倍频原料分发处CPU物资分配部门生产线原料产品仓库数据处理结果

内存条2-1计算机的存储器主存：RAM、ROM辅存：硬盘、U盘RAM：随机访问存储器内存：计算机的临时存储区特点允许读写数据易失性ROM：只读存储器集成在主路芯片上，存储系统基本数据特点允许访问和读取数据，但不能修改非易失性CPU与外部存储器之间的“中转仓库”

内存条2-2内存容量和性能：影响电脑性能的重要因素之一内存类型SDRAMDDRDDR1DDR2DDR3内存地址：内存中每个存储单元的编号操作演示：检测现有电脑的CPU内存设置

硬盘硬盘：计算机永久性存储介质计算机存储器以位和字节计量。性能指标：容量：2G→13G→20G→…→200G不断攀升。转速：硬盘的主轴转速是硬盘内部数据传输率的决定因素之一。8bit—1Byte1024Byte—1KB1024KB—1MB1024MB—1GB1024GB—1TB转速（rpm）10000容量（GB）：73.4

显卡2-1控制电脑的图形输出，负责将CPU送来的的影像数据处理成显示器认识的格式，再送到显示器形成图像。主机与显示器之间的“桥梁”显卡决定显示器的刷新频率和分辨率。

显卡2-2显存容量：显卡上本地显存的容量数大小决定显存临时存储数据的能力，一定程度影响显卡性能。接口类型：显卡与主板连接所采用的接口种类决定显卡与系统之间在瞬间所能传输的