2025.4.7专家讲座数学备考建 议.pptxVIP

目录页/Contents;;新高考一直在变！;高考数学试卷评析对比分析;高考前最后两个多月，拼的是这三件事！

拼心态

第一，是耐心。越到后期，越要有耐心。对于基础知识的掌握来说，耐心是非常重要的，因为基础知识需要在大量的复习和练习的基础上才能被熟练和精确地掌握。如果失去耐心，就可能会出现半途而废或半生不熟的复习效果。另一方面，对错题的整理和复习，同样要有足够的耐心。如果缺乏耐心，会觉得整理错题太浪费时间，还不如去多刷几套题。于是就不愿意花时间去分析错题的原因、不愿意对错题进行归类和整合相关联的知识点，会不自觉地掉入盲目无效刷题的陷阱。

第二，是专心。最后两个多月的复习，必须全程专心和专注。只要你一坐下来，就知道自己要看什么，要做什么。复习的过程必须是专注和投入的，要尽全力排除一切外来干扰。只有专注于每一学科，每一节课，才能提升你的复习效率、听课效率。看一科、专一科，学一科、得一科，让每一分钟的学习都有收获。

第三，是信心。信心是力量的源泉，面对高考的挑战，坚定信心比黄金更宝贵。在备考的冲刺阶段，保持足够的信心，我们就得到了调动身心系统的“魔法指挥棒”，拥有随时创造奇迹的可能。“相信自己”是对自己最高的认可，有利于在复习过程中愈挫愈勇、愈战愈勇。另外，坚定信心，并不是盲目乐观，而是要保持清醒的头脑和理性的态度，学会在挫折和逆境中成长进步，让坚定的信心转化为自己强大的前进动力，激励着自己朝着更高的目标迈进。;高考前最后两个多月，拼的是这三件事！

拼效率

第一，多挖掘。看到试卷后，首先思考它属于哪种题型。这种题型有什么特点，考查的核心知识点是什么，是综合类还是单一型，审题时有哪些技巧，答题时有哪些基本要求，以前是否做过相似的题目。通过题型归类、方法归纳，知识整合和调动，前挂后联。努力从每一个题中都有所收获，使每一个题目都能给自己以启发，我的口号就是“做题时要做周扒皮，努力榨干每一道题的价值！”

第二，多比较。真题卷和高质量的模拟卷，无论是题目，还是参考答案，都有很大的学习价值。特别是真题，要比较分析试卷命题思路、考查能力、解题方法。还要经常拿自己的答案和参考答案比较，看自己的答案和参考答案的基本思路是否相符，知识选择和参考答案是否一致。如果自己做的答案和参考答案相差甚远，一定要搞清自己错在哪里，是审题错误还是知识理解错误，是题型特点没掌握还是答题方法不熟练。弄清问题症结在哪里，然后下功夫解决这个问题，千万不能只关注分数，只满足于知道这个题目的答案是什么，最关键的是要弄明白为什么和怎么办。

第三，多总结。多关注自己在做题中得到的经验教训，注意从每一次的临考状态和应试技巧的操练中概括出一般的规律来，总结出一些对后面答题有指导性价值的方法来。从心理调节到时间分配，从审题习惯到答题顺序，从思维方法到答案组织，在平时做题时都要注意去观察自己是否存在问题，并注意在以后做题时寻找解决这些问题的方法。;高考前最后两个多月，拼的是这三件事！

拼方法

第一，回归教材有方法。

A.从题目到课本。

B.从基础到题目。

C.归纳整理成体系。

高考六个学科，每一个学科都有大量的知识需要掌握，时间久了难免遗忘。只有滚动式的定期回归教材，才能巩固记忆效果、搭建知识体系。

第二，分析错题有方法。最后两个多月，除了夯实基础，回归教材外，还需要整理错题，消化错题，榨干错题价值。

A.认真观察错题题目和解答过程。

B.理清思路和解题方法。

C.整理错误类型和高频错误。

第三，操练应试技巧有方法。所有的努力最终都是为了气定神闲、胸有成竹地步入高考考场。只有利用最后两个多月的各种考试，不断操练和掌握应试技巧，才能在高考考场中闲庭信步、如鱼得水。

A.先易后难。B.审题认真。C.规范答题。D.相信第一感觉。;高

考

数

学;90分以下的学生：非常利好

90-120的学生：相对利好

120-130的学生：相对不利

130以上的学生（没有涉猎过竞赛的）：非常不利

130以上的学生（涉猎过竞赛的）：非常有利;在新课标卷中，占比最大的知识版块是函数与导数，高达31分，其次是概率统计27分、三角24分、解析几何21分。;2025年1月八省联考数学结构延续与创新;（1）题序方面，反套路，打破“经验预设”，如集合、复数不一定在第1、2题，解答题如何变：依次解析几何，导数、立体几何、概率统计、解析几何、新定义。

（2）难度方面，总体难度与2023年新高考1卷相比相当，难度系数约0.5-0.55，试题预设均分75分，试题难度兼顾艺体生的得分效能感，小题第8题