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消防安全手抄报高中
目录火灾预防与基本知识校园消防安全管理制度家庭生活中火灾隐患排查整改灭火器材使用方法与技巧培训
目录紧急情况下逃生自救互救策略校园消防安全教育活动开展情况
火灾预防与基本知识01
0102火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾不仅会造成财产损失,还会威胁人们的生命安全,给社会带来极大的危害。火灾定义危害认识火灾定义及危害认识
电线短路、过载、接触不良等引发的火灾。电气原因如烟头、蚊香、蜡烛等引发的火灾。生活用火不慎如雷击、自燃等引发的火灾。自然灾害故意放火或恶意破坏引发的火灾。人为纵火常见火灾原因分析
定期检查电气设备,及时更换老化电线。使用蚊香、蜡烛等时要远离可燃物。不乱丢烟蒂,不躺在床上吸烟。学习并掌握基本的灭火方法和逃生技能。预防措施与建议
01报警电话发现火灾时,应立即拨打火警电话119。02报警内容报警时应详细说明火灾地点、火势大小、有无人员被困等信息。03求助方式除了拨打报警电话外,还可以向周围的人群呼喊求助,或利用周围的消防设施进行灭火。报警求助途径和方法
校园消防安全管理制度02
010203校长为第一责任人,各部门、各班级明确消防安全职责。明确各级消防安全责任负责制定消防安全制度、组织消防安全检查、开展消防宣传教育等。建立消防安全工作领导小组将消防安全工作纳入学校年度考核,对消防安全工作不力的部门和个人进行问责。落实消防安全责任制校园消防安全责任体系
定期检查与整改要求定期开展消防安全检查对校园内的消防设施、器材、电气线路等进行定期检查,确保完好有效。建立隐患排查整改机制对发现的消防安全隐患进行登记、整改,并跟踪督查整改情况。严格消防安全管理对易燃易爆物品、大功率电器等进行严格管理,防止火灾事故发生。
03配备应急物资和装备根据学校实际情况,配备必要的消防器材、应急照明等物资和装备。01制定完善的应急预案根据学校实际情况,制定火灾应急预案,明确应急组织、通讯联络、现场处置等方面要求。02加强应急演练定期组织师生进行火灾应急演练,提高师生自救互救能力和应急处置能力。应急预案制定及演练实施
鼓励师生参与消防安全工作建立消防安全志愿者队伍,鼓励师生积极参与消防安全检查、隐患排查等工作。提高师生自救互救能力通过培训和演练,提高师生在火灾等紧急情况下的自救互救能力。加强消防宣传教育通过课堂教育、主题班会、宣传栏等多种形式,向师生普及消防安全知识和技能。师生参与意识培养
家庭生活中火灾隐患排查整改03
不私拉乱接电线,不超负荷用电,定期检查电气线路,及时更换老化、破损的电线。使用电器时要有人看管,特别是电热设备,如电熨斗、电褥子等,用完后要及时切断电源。燃气管道、阀门、灶具等设施要定期检查,如有泄漏,应迅速关闭阀门,打开门窗通风,严禁触动电器开关和使用明火。使用燃气时要保持通风,用气完毕应关闭灶具开关和灶前阀,长时间外出要关闭燃气总阀。0102030405家庭用电用气安全注意事项
易燃易爆物品应存放在专用仓库、专用场地或专用储存室内,由专人管理。存放易燃易爆物品的仓库应采用防爆型电器设施,严禁使用明火和吸烟。严禁在易燃易爆物品附近进行动火作业,如需进行动火作业,应按规定办理动火审批手续并采取可靠的防护措施。发现易燃易爆物品泄漏等异常情况,应迅速采取措施并报告有关部门。易燃易爆物品存放管理规范庭应配备必要的消防器材,如灭火器、灭火毯、逃生绳等,并放置在易于取用的地方。家庭成员应熟悉消防器材的使用方法,并定期进行演练。如有条件,可在家中安装独立式感烟火灾探测报警器,以便在火灾初期及时发现火情。在火灾发生时,要保持冷静,迅速判断火势大小和蔓延方向,选择正确的逃生路线和方法。逃生自救器材配备建议
邻里之间要互相提醒、互相帮助,共同关注社区消防安全。发现邻居家有火灾等异常情况,要及时敲门通知或拨打火警电话报警。在火灾发生时,要互相帮助逃生,特别是要帮助老人、儿童、孕妇等弱势群体逃离火场。积极参与社区组织的消防宣传、演练等活动,提高自身的消防安全意识和自防自救能力里互助,共同维护社区安全
灭火器材使用方法与技巧培训04
适用于扑灭固体、液体、气体和带电设备的初起火灾。干粉灭火器适用于扑灭精密仪器、图书档案、贵重设备等的初起火灾。二氧化碳灭火器主要用于扑灭油类、木材、纸张等固体物质的火灾。泡沫灭火器适用于扑灭固体物质火灾,如木材、棉麻、纸张等。水基型灭火器常见灭火器材种类介绍使用前需先将保险销拔掉。拔掉灭火器保险销握住喷管对准火焰根部,距离火源约2-3米。握住喷管对准火焰用力按下压把,使灭火剂喷出。按下压把喷射灭火剂喷射时,左右摆动喷管,使灭火剂均匀覆盖火源。左右摆动喷管操作步骤演示和实践操作
这可能导致灭火剂泄漏或无法正常喷射。切
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