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保护未成年人宣传活动总结15篇

保护未成年人宣传活动总结1

过去的一年里，我在教育局及活动中心领导的关心和支持下，发挥中心未成年人思想道德教育阵地之资源优势，在校内外心理健康教育的开展途径、方式、内容等方面作了一些尝试。为总结经验，发现不足，更好地开展明年的工作，特写此总结与计划。

一、工作总结

1、20xx年暑期，举办了两期“生命如花绽放”心智成长主题夏令营即中小学学生团体心理辅导，供辅导学员35人。夏令营以团体心理辅导及心理拓展训练等为形式，融入生命教育、心理健康教育的有关内容，帮助学生认识生命的独特性，学习珍惜和热爱生命并创造生命独有价值。活动形式新颖，内容丰富，尤其是互动中的体验和同伴分享给了孩子们前所未有的心灵触动。学员们通过活动加深了自我认知，树立了生命信念，提高了自信，增强了与人合作的意识和能力，活动收到了很好的教育效果和社会效应。

2、10月10日，参加了城区妇联主办的世界精神卫生日主题宣传。开展了现场咨询、版面宣传和心理健康知识传单免费发放等活动，帮助市民更科学地认识心理咨询的同时，也扩大中心的知名度。

3、10月28日，应基教科要求，为城区中小学心理健康教师作了题为《学校心理咨询室建设——兼谈中小学心理健康教育的新途径》培训。明确了心理辅导室建设的有关要求，介绍了生活素质教育课程的一般理念和操作技巧，为学校科学规范建设心理辅导室并开展心理健康活动课提供了及时而有益的帮助。

4、11月15日至30日，随基教科对全区各中小学心理辅导室建设情况进行了一次排查，比较全面地掌握了全区中小学心理辅导室的建设情况，并对检查工作做了及时总结和交流。

5、完成了城区中小学心理健康教师成长沙龙的个人资料收集工作。

6、从11月9日开始，为满足学校提升教师心理健康水平、提高家长教育水平之需要，主动义务送讲座下校。先后为城区职高、英雄街小学、惠丰小学、淮海小学、站前路小学、华丰路小学等六所学校送去七场教师及家长心理健康知识讲座。受到了听课教师和家长的欢迎。

7、自觉开展理论学习，坚持提升业务能力。暑期先后赴北京参加了第三届海峡两岸生命教育研讨会和首届积极心理学与教育国际研讨会，并将学到的理念与技术及时应用到学生团体辅导和教师及家长的各类培训中。

8、继续完善了咨询部档案并做对外宣传报道。

二、工作反思

1、有时候想问题理想化，脱离实际，原因在于一方面急切想为城区中小学展开心理健康教育工作做点什么，但又不了解各校实际状况。为此，以后还需要更主动深入学校，这样才能确切了解他们的需要，也才能发现典型，总结经验，为做好辅导积累第一手资料。

2、在校内外心理健康教育的模式、内容、途径等方面还需要结合城区实际做进一步的探索，做出特色同时追求实效。

3、在扩大心理与教育咨询部的知名度方面还需要坚持不懈地努力。只有被更多人知晓，才能为更多人服务。

保护未成年人宣传活动总结2

为进一步贯彻落实《x省未成年人保护条例》相关规定，深入开展未成年人保护宣传周活动。9月18日，共青城市人民法院党组成员、副院长彭春昱带队前往西湖小学开展“法治进校园”活动，并开展座谈。法制副校长陈宇及部分干警参加活动，该校校长黎清娥及分管法治工作的副校长胡涛参加座谈。

活动中，法院干警首先协助学校开展了一场学生安全演习活动，引导孩子们安全有序撤离教室。随后开展座谈。

座谈会上，双方首先就未成年人法律保护等相关问题进行探讨交流。黎校长表示，希望法院能够开展多形式的法治进校园活动，不断加大法治宣传力度，让孩子们自觉养成学法、懂法、守法、用法的良好习惯，不断增强孩子们的自我保护意识和防范侵害能力。

彭春昱指出，今后法院将一如既往在职能范围内支持学校开展未成年人保护相关工作，并通过法院公众开放日、庭审旁听、模拟法庭、12.4宪法日普法、以案说法等形式持续开展法治宣教活动，以加强未成年人法律保护，防治未成年人犯罪，推进校园法治建设，构建阳光和谐的校园环境。

保护未成年人宣传活动总结3

为深入学习宣传和贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》，营造关爱保护未成年人健康成长的浓厚氛围，x月x日下午，xx街道xx社区服务中心联合xx社工站在xx新村门口举办“深护童心”——xx街道困境儿童社会支持体系建设项目xx社区未保宣传活动。

活动以宣传未成年人保护和困境儿童关爱为主题，以强化未成年人关爱保护为主线，通过悬挂宣传横幅、组织现场宣讲、发放未保和困境儿童宣传手册、未保知识游戏问答等方式，向在场居民和儿童详细讲解了未成年人强制报告制度，让未成年人在有趣的场景中接受宣传教育，其中最欢迎的的是幸运飞行棋小游戏，家长带领着孩子共同参加，还有小朋友主动多回答题目，使得宣传效果达到最佳。在小游戏的过程中，不仅需要引导家长重视儿童权益，关爱困境儿童，更要引导居民强化监护主体责任意识，为困境儿童托起一个美好的