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2025年中国人民大学法学院招聘考试模拟试题(附答案).docx

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2025年中国人民大学法学院招聘考试模拟试题

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。

A.故意伤害致人重伤或者死亡罪

B.诈骗罪

C.盗窃罪

D.故意毁坏财物罪

【答案】:A

2.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()

A.权利

B.权力

C.待遇

D.义务

【答案】:A

3.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是()

A.本科教育

B.思想政治工作

C.实践教学

D.研究生教学

【答案】:A

4.国家奖学金的最终审批部门是()。

A.、学院

B.省教育厅

C.国家教育部

D.学校

【答案】:C

5.下列属于行政处分的是()。

A.取消资格

B.拘留

C.降职

D.罚款

【答案】:C

6.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()

A.广阔性

B.实体性

C.专业性

D.合作性

【答案】:B

7.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。

A.社会主义道德

B.奴隶社会的道德

C.资本主义道德

D.原始社会的道德

【答案】:A

8.属于大学教师职业角色的是()。

A.班级管理者

B.学生指导者

C.心理辅导者

D.学生领导者

【答案】:B

9.高等学校教师专业素养的基本要素是()。

A.专业精神

B.专业信仰

C.专业人格

D.专业知识

【答案】:D

10.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。

A.可减低性

B.自由性

C.延迟性

D.难以消除性

【答案】:B

11.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。

A.个人主导模式

B.教学反思模式

C.校本培训模式

D.自我实现模式

【答案】:C

12.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。

A.尊重和信任学生

B.教给学生知识

C.给学生权利

D.尊重学生家长

【答案】:A

13.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。

A.教师的教学效能感

B.教师的自我校正能力

C.教师的自我强化能力

D.教师的教学监控能力

【答案】:A

14.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。

A.客观性

B.操作性

C.公共性

D.检验性

【答案】:A

15.教师在()、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。

A.出国深造

B.为人师表

C.教育教学

D.爱国守法

【答案】:C

16.“它可以对广大青年学生进行理想信念教育,使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向。”以上描述体现出高等教育对市场经济的()。

A.超越性服务

B.前导性服务

C.否定性服务

D.肯定性服务

【答案】:B

17.高等学校的课程督导分为综合督导和()。

A.专项督导

B.完全督导

C.个体督导

D.部分督导

【答案】:A

18.德国最早的大学是()。

A.爱尔福特大学

B.海德堡大学

C.莱比锡大学

D.科隆大学

【答案】:B

19.〔〕俗话说:满招损,谦受益、虚心使人进步,骄傲受人落后,在团队合作中,最好首先做到()

A.谦虚为怀、戒骄戒躁

B.凡是不要先出头

C.严以律已,以诚待人

D.相互帮助通力合作

【答案】:A

20.下列关于高等教育的经济功能的表述中,不正确的是()。

A.高等教育通过培养人才可以决定经济发展速度。

B.高等教育可以促进科学技术成果向实际的生产力转化

C.高等教育为经济发展提供重要的智力资源

D.高等教育为经济发展提供重要的知识基础和先进的科技成果

【答案】:A

21.1952年底全国()的学院已经完成调整工作。

A.1/3

B.3/4

C.3/5

D.2/3

【答案】:B

22.我国高校的办学自主权必须进一步()

A.扩大

B.收归上级高等教育管理部门

C.减少

D.保持

【答案】:A

23.自2002年颁布以来,《中华人民共和国民办教育促进法》共经历了()次修正。A.3

B.4

C.2

D.5

【答案】:A

24.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的()。

A.思维品质

B.思维程序

C.智力技能

D.能力或特性

【答案】:D

25.按照德韦克的成就目标理论,具有表现目标的个体往往持()。

A.能力表现观

B.能力增长观

C.能力实体观

D.能力掌握观

【答案】:C

26.产生式迁移理论证实了()。

A.策略学习可以自动迁移

B.熟练的基本技能可以自动迁移

C.桑代克的共同的“S—R

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