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专题08正态分布(2个知识点2个拓展1个突破3种题型1个易错点)
【目录】
倍速学习四种方法
【方法一】脉络梳理法
知识点1.正态曲线与正态分布
知识点2.正态曲线的性质
拓展1.正态分布概率的求法
拓展2.正态分布在实际生活中的应用
突破:正态分布的综合应用
【方法二】实例探索法
题型1.正态曲线
题型2.利用正态曲线的对称性求概率
题型3.正态分布的应用
【方法三】差异对比法
易错点:错用正态曲线的对称性
【方法四】成果评定法
【知识导图】
【倍速学习五种方法】
【方法一】脉络梳理法
知识点1.正态曲线与正态分布
正态曲线与正态分布
1.我们称f(x)=eq\f(1,σ\r(2π)),x∈R,其中μ∈R,σ0为参数,为正态密度函数,称其图象为正态分布密度曲线,简称正态曲线.
2.若随机变量X的概率密度函数为f(x),则称随机变量X服从正态分布,记为X~N(μ,σ2).特别地,当μ=0,σ=1时,称随机变量X服从标准正态分布.
3.若X~N(μ,σ2),如图所示,X取值不超过x的概率P(X≤x)为图中区域A的面积,而P(a≤X≤b)为区域B的面积.
例1.单选题(2024上·河南南阳·高二南阳市第五中学校校联考期末)某班有45名学生,最近一次的市联考数学成绩服从正态分布,若的学生人为18,则(????)
A.0.2 B.0.25 C.0.3 D.0.35
知识点2.正态曲线的性质
正态曲线的特点
1.对?x∈R,f(x)0,它的图象在x轴的上方.
2.曲线与x轴之间的面积为1.
3.曲线是单峰的,它关于直线x=μ对称.
4.曲线在x=μ处达到峰值eq\f(1,σ\r(2π)).
5.当|x|无限增大时,曲线无限接近x轴.
6.当σ一定时,曲线的位置由μ确定,曲线随着μ的变化而沿x轴平移,如图①.
7.当μ一定时,曲线的形状由σ确定,σ较小时曲线“瘦高”,表示随机变量X的分布比较集中;σ较大时,曲线“矮胖”,表示随机变量X的分布比较分散,如图②.
知识点三正态总体在三个特殊区间内取值的概率值及3σ原则
P(μ-σ≤X≤μ+σ)≈0.6827;
P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)≈0.9545;
P(μ-3σ≤X≤μ+3σ)≈0.9973.
尽管正态变量的取值范围是(-∞,+∞),但在一次试验中,X的取值几乎总是落在区间[μ-3σ,μ+3σ]内,而在此区间以外取值的概率大约只有0.0027,通常认为这种情况在一次试验中几乎不可能发生.
在实际应用中,通常认为服从于正态分布N(μ,σ2)的随机变量X只取[μ-3σ,μ+3σ]中的值,这在统计学中称为3σ原则.
例2.多选题(2024上·辽宁·高二校联考期末)随机变量,且,随机变量,若,则(????)
A. B.
C. D.
拓展1.正态分布概率的求法
1.(2024·全国·模拟预测)已知随机变量服从正态分布,且,则.
拓展2.正态分布在实际生活中的应用
2.(2023·全国·模拟预测)某市有20000名学生参加了一项知识竞赛活动(知识竞赛分为初赛和复赛),并随机抽取了100名学生的初赛成绩作为样本,绘制了频率分布直方图,如图所示.
(1)根据频率分布直方图,求样本平均数的估计值和分位数.
(2)若所有学生的初赛成绩近似服从正态分布,其中为样本平均数的估计值,,初赛成绩不低于89分的学生才能参加复赛,试估计能参加复赛的人数.
(3)复赛设置了三道试题,第一、二题答对得30分,第三题答对得40分,答错得0分.已知某学生已通过初赛,他在复赛中第一题答对的概率为,后两题答对的概率均为,且每道题回答正确与否互不影响,记该考生的复赛成绩为,求的分布列及数学期望.
附:若随机变量服从正态分布,则,,.
【方法二】实例探索法
题型1.正态曲线
1.单选题(2021·高二单元测试)设X~N(μ1,),Y~N(μ2,),这两个正态曲线如图所示,下列说法正确的是()
A.P(Y≤μ1)≥P(Y≤μ2)
B.P(X≥σ1)≥P(X≥σ2)
C.若t0,则P(X≤t)≤P(Y≤t)
D.若t0,则P(X≥t)≤P(Y≥t)
题型2.利用正态曲线的对称性求概率
2.多选题(2021·高二课时练习)医用口罩由口罩面体和拉紧带组成,其中口罩面体分为内、中、外三层.内层为亲肤材质(普通卫生纱布或无纺布),中层为隔离过滤层(超细聚丙烯纤维熔喷材料层),外层为特殊材料抑菌层(无纺布或超薄聚丙烯熔喷材料层).根据国家质量监督检验标准,医用口罩的过滤率是重要的指标,根据长期生产经验,某企业在生产线状态正常情况下生产的医用口罩的过滤率,则下列说法正确的是()
(附:若,则,,)
A.
B.
C.
D.假设生产状态正常,记Y表示一天内抽取的5
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