三角形中的角度计算-能力强化-理解-1(学生版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdfVIP

三角形中的角度计算-能力强化-理解-1(学生版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf

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三角形中的角度计算-能力强化-理解-1

1.如图,铅笔放置在的边上,笔尖方向为点到点的方向,把铅笔依次绕点、点、点

按逆时针方向旋转、、的度数后,笔尖方向变为点到点的方向,这种变化说明(

).

A.三角形内角和等于B.三角形外角和等于

C.三角形任意两边之和大于第三边D.三角形任意两边之差小于第三边

2.三角形的内角和是.

3.如果一个三角形的三个外角的度数之比是,那么与之对应的三个内角的度数之比是().

A.B.C.D.

4.下列说法中错误的是().

A.三角形的中线、角平分线、高线都是线段

B.三角形的一个外角大于任何一个内角

C.三角形按边分可分为不等边三角形和等腰三角形

D.任意三角形的内角和都是

5.下列命题是假命题的为().

A.如果三角形三个内角的比是,那么这个三角形是直角三角形

B.锐角三角形的所有外角都是钝角

C.内错角相等

D.平行于同一直线的两条直线平行

6.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含角

的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则的度

数是().

A.B.C.D.

1

7.已知的三个内角的比是,其中是大于的正整数,那么是(

).

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形

8.如图,已知,是它的一个外角,点为边上一点,点在边的延长线上,连接

,则下列结论中不一定正确的是().

A.B.C.D.

9.一副三角尺如图摆放,图中不含角的是().

A.B.

C.D.

10.在中,与互余,则的大小为().

A.B.C.D.

11.如图所示,请将、、按从大到小的顺序排列.

12.在中,,与的外角度数如图所示,则的值是().

2

A.B.C.D.

13.下列图形中的.

3

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