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差生家长会上的发言稿参考范

文

Referenceforspeechatparentsmeetingofpoorstudents

(家长会演讲稿)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-043809

演讲稿|Speech

家长会演讲稿

差生家长会上的发言稿参考范文

说明：演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演

讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。本内容

可以放心修改调整或直接使用。

差生家长会上的发言稿篇1

同学们：

还没等我在这讲台上站好，大家就笑了。为什么?因为我是差等生。差等生

怎么突然登上大雅之堂了呢?

在分数面前，尤其是在数学和英语考试卷子面前，我的确是差等生。

我也承认对枯燥的公式、定理毫无兴趣，我也承认多次在课堂上想起我家那

八条美丽的金鱼，甚至当数学老师讲课时，我画了四张约翰逊百米冲刺的漫画。

我想，没有差等生就没有优等生，就像没有平地也就不存在高山一样。

任何一所学校，任何一个班级，如果非要按分数多少排队的话，那么就准会

有前数第一名和倒数第一名。

我不明白，为什么我的座位总在最后一排;为什么我几次举手要回答老师的

提问，而总也不被叫起，特别是在观摩教学的时候;为什么许多老师一提到我，

不叫我的名字，而只说“啊，那个差等生”。

我不明白，为什么同学不跟我讨论学习、对作业答案?是不是怀疑我说1+2

=3也是错的，要不为什么每当我提一个问题，就有人脸上立刻“晴转多云”，冷

冰冰地对我说“这也不懂”。

我不明白，为什么父母不愿到学校开家长会;为什么动不动就打就骂，甚至

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演讲稿|Speech

家长会演讲稿

不再给我那盏台灯和写字台的一角，好像只等我毕业第二天就去领取个体营业执

照了事。

我不明白，为什么在劳动时的脏活和累活面前，大家忽然想起了我，而我又

受宠若惊似地拼命冲上去;为什么在校运动会上，我居然成了“为集体争光的英

雄”，大家为我鼓掌、欢呼，而我又“不怕牺牲”地夺取了两枚“金牌”。可是，一

回到课堂上，我就如同用完的痰盂，被踢到班级的角落里。

我上述的“不明白”，其实也很明白，就因为我是差等生。

升学考试快到了，我请大家帮帮我。

老师，你不能不管我，我也是你辛辛苦苦培养的学生啊，你能看着一个决心

爬出泥潭挥动双手那样无助的孩子，而不再全力地拉他一把吗?

同学们，不要丢下我，我与你们同窗共读多年，是你们学生时代无论如何也

抹不去的记忆中的一个学友啊!你能眼睁睁看着一只掉队的孤雁而无动于衷吗?

爸爸妈妈呀，我要继续上学，请不要再数落我、挖苦我，给我一点力量，给

我一点爱，给我一盏台灯的光明吧!我是差等生，但我并非天生的愚笨;我是差等

生，但这并非是命中注定;我是差等生，但我不是记分册上的一个符号，我是一

个有血有肉有灵魂的人。

我是差等生，但我相信，不是一切种子都找不到生根的土地，不是一切真情

都流失在人心的沙漠里，不是一切落后都永远属于已经觉醒的弱者。

我祈盼着，祈盼着在老师和同学的帮助下，顺利闯过升学考试这一关，还能

和大家一起学习，因为我从心眼里不愿离开你们，不愿离开这个集体这个家。

我的好老师，我的好同学，你们呢?

差生家长会上的发言稿篇2